我国电视节目传播主流价值观的优势和责任

贾巍巍

摘    要：人的活动效率本质上是一种价值关系，建立高效的价值观念已成为当代人的必然追求。尽管当代人们的价值取向存在着多样化的趋势，价值观多元化，但我国的主流价值观始终反映着我国意识形态和社会道德的基本取向。我国媒体是党和人民的“耳目喉舌”，维护国家的主流价值观是媒体应尽的责任与义务。电视媒体具有视听兼备、传播迅速、影响广泛等多种媒介特点，在实现社会主义核心价值传播方面具有独特优势。

关键词：电视传播;主流价值观;文化责任;传播方式

电视节目对人们主流价值观的培养起着积极的导向作用。传播学中的培养理论学派认为：“经常看电视会使不同阶层的差异（这些差异通常与他们的文化、社会和政治特征有关）消失，观众可以形成主流观点，即在文化领域居于主导地位的世界观和价值观。”[4]电视媒介的传播内容具有特定的价值和意识形态倾向，通常不是说教形式而是以“报道事实”、“提供娱乐”的形式传达给观众，对人们的世界观和价值观具有潜移默化的影响。

一、电视节目传播价值观的优势

尽管网络、手机等移动终端发展迅速，但电视因其收视环境的家庭性、私密性，传播符号的声画结合、解码难度低等特点，受到广大地域、各社会阶层人们的普遍欢迎，占据着价值传播的战略高地。电视自身具有的媒介特点在实现社会核心价值，作为一种综合媒介，电视的多功能也决定了它在传播社会核心价值时具有独特的优势。

（一）电视媒介优势

（1）视听兼备，解码难度低，有利于主流价值观的传播。电视传播符号具有直观、形象的特点，声画兼备，能够情景再现，给观众以身临其境之感。相比较于报纸、广播而言具备更强的可信性、表现力、感染力。其次，电视对于其受众的文化水平要求较低，只要具备一定的视听能力和语言能力，几乎不受别的如文化程度和年龄、性别等因素制约。这使得电视成为最普及的媒介。

（2）受众广泛，有利于不同地区和阶层的受众价值观整合。电视接收工具的普及率很高，在受众数量和覆盖率方面，在各大媒体中排名第一。电视也是最受欢迎的媒体，具有广泛的社会影响力。

（3）说服力强，能促进主流价值观念的强化接收。电视节目数量多，播出时间长，安排灵活;电视传播的信息符号多，信息量大;电视节目内容囊括面广，涉及政治、经济、军事、文化、科技体育等多个领域。由于电视的情感化特点，电视被广泛认为是诸多大众媒介中最有影响力的社会化媒介。此外，电视对青少年价值观的形成有着明显的影响。儿童和青少年是价值观形成过程中最重要的时期。儿童、青少年处于人格发育尚不健全时期，同时，他们又是电视收视最多的人群，最容易受到电视的影响。

（二）.电视传播功能优势

电视具有四大功能：新闻传播、社会教育、文化娱乐和信息服务，具有其他媒介无可比拟的综合优势。

（1）新闻传播功能通过引导社会舆论和社会生活，为实现核心价值营造积极正面的舆论氛围。以主流价值观所蕴含的基本地位来分析当前的形势、重大新闻事件、分析社会现象，对新的政策法规进行解读，并对各种与社会主流价值观念不一致的现象进行批判，维护主流价值观。

（2）电视的社会教育功能利用不同的電视节目形式，潜移默化地传播社会核心价值观。通过丰富多彩的内容和生动活泼的形式实现对全国人民的教育和引导，在潜移默化中实现主流价值观的传播。实践证明，各级电视台推出的大量的社会教育栏目，在加强公民的道德意识、强化人们的法制观念、规范人们的行为准则等方面起着十分重要的作用。

（3）文化娱乐功能使主流价值观实现寓教于乐。电视通过娱乐节目来传递价值观，往往能产生显著的效果。如电视剧中采用叙事形式，以我国主流价值观作为参照系树立典型形象，宣扬惩恶扬善等主流观念。人们在收看各种电视娱乐节目、电视剧的过程中，在获得愉悦感的同时，提升思想高度，实现价值空间。

（4）信息服务功能更为具体地践行和体现着核心价值。我国电视信息服务功能日益完善，信息服务节目的很多内容与日常生活息息相关，例如交通信息、医疗健康、天气信息等等。在服务过程中，电视主要通过对人们的生活准则、生活方式、生活情趣等方面的指导和服务来践行实现社会核心价值。

这一系列特点使电视成为强大的社会整合和意识形态工具，在传播文化价值、整合社会方面的作用强于其他媒体，是当今时代传播主流价值观和进行社会整合的强大工具。

二、电视节目传播价值观的文化责任

电视节目的文化责任一般指广义的文化责任，包括政治责任、国家责任、社会责任和狭义文化责任。主要表现为主流意识形态的传播，营造和谐稳定的舆论氛围，对良好社会风气的培养，维护国家的电视文化安全等等。

（一）传承历史文化，弘扬时代精神。电视媒体要善于在信息传播中进行文化的渗透，传承我国的优秀传统文化，将传统文化要素巧妙地融于电视节目中，弘扬时代精神。

（二）进行审美教育，满足文化需求。电视媒体是一种公共资源，它应该满足人们多层次的精神文化需求。为观众提供高尚的文化品位，丰富的思想内涵和高雅的审美情趣的电视节目作品。

（三）促进文化交流，消除文化隔阂。注意展示中国优秀文化，加强对外文化交流，以民族文化为主体吸收外来有益文化。

全媒体的时代，广播、电视等传统主流媒介融合多种传播手段形成了一种新的传播形态。一方面报纸、电台、电视台传统主流媒体作为传播我国主流价值观的主要阵地，仍坚守着自己的使命，对主流价值观进行倡导、示范和解读，对不良价值观实现揭露和批判。另一方面，互联网等新媒体发展迅速，传播内容丰富、互动便捷。新媒体给了人们一个多元意见表达和交流的平台。相比新媒体的传播快速、互动便捷等特征，传统媒体传播信息的主导性、单向性处于一定的劣势地位。人们在获取最新资讯、寻求文化娱乐时会更倾向于新媒体渠道。受众在新媒体里的多元意见的表达不可避免的会带来价值观的混乱，再加上各新媒体存在的传播内容批量复制、信息鱼龙混杂，对主流价值观的传播造成了不利影响。新媒体环境复杂，价值观多元化，主流价值观的地位受到挑战。在这个背景下，传统主流媒体与新媒体进行了有机结合。如中央电视台新闻中心开设官方微博，作为发布新闻报道的首发平台之一。主流媒体自身的权威性加上新媒体传播的便捷性，使主流价值观的传播多了一条新的途径。

电视媒体作为大众文化的媒介，是文化的主要贡献者，电视媒介应该将社会的主流文化、主流价值观以及体现中华民族优良传统文化的人文精神内涵注入到电视节目当中。只有这样，电视媒介才能更好地发挥娱乐和教育的功能，并且潜移默化地影响受众和整个社会系统，通过寓教于乐的方式，承担文化责任，加大对社会主流价值观"潜移默化"的传播效果。