民国时期天津市立美术馆美育职能的实施

谯涵曦 赵依凡

摘 要：天津市立美术馆于1930年由严智开先生创办，是我国第一座市立美术馆。天津市立美术馆在“美育兴国”的思潮下建立，其美育职能通过环境与建筑、陈列与展览以及专业性与普及性结合教育活动三个环节来实现。在美育的实施过程中，结合天津当时的发展情况，又吸收了一些西方先进的办馆理念，坚持实用与欣赏并重，这是天津市立美术馆美育教育有别于他馆的一大特点。

关键词：天津市立美术馆;教育职能;美育

“美育”的概念源于西方，王国维最早将这一概念引入中国。他提到美育具有独立性和超功利性，以美的事物、美的感受为标志，以追求真实而纯粹的内心境界和关注人类健康全面发展为根本。蔡元培先生留学归国后，大力提倡美育教育，其核心思想也是以美的对象陶冶情操，从而塑造一个全面完整的人，与王国维的美育理念不谋而合。其后徐悲鸿、刘海粟、林风眠等人也纷纷响应美育教育，于20世纪初形成了一股“美育救国”思潮。

徐悲鸿的美育思想体现在他的国画教学体系上，他将法国后期印象派的光色技法（透视、色彩、构图）融入国画中，真正做到了中西绘画艺术理念相互结合。美术馆在开办绘画研究班时，采用“选科”，让学员中西画双修，使他们对中西绘画艺术达到融会贯通的程度。在这一点上，美术馆可能受到了徐悲鸿美术理念的影响。

刘海粟1923年发表的《为什么要开美术展览会》一文中提到，美术可以安慰人们的负面情绪，挽救人们的堕落。……