关于小学数学生活化教学的思考

摘 要：小学数学教育是后续学习与生活的基础，作为一门基础学科，它对学生具有至关重要的作用。然而现阶段，在小学数学的教学过程中依然存在着些许问题，小学数学教师在沿用传统方式进行授课的过程中，会极大的限制学生的热情，无法提高学习效率，最终影响小学数学教育的教学质量。对数学课程进行生活化的教学方式强调的是以生活带动学习，并将学习运用于生活的思想，文章运用生活化的理念进行教育，在教育中融入生活的思想，并代入到小学数学的授课之中，对小学数学教育的现状进行分析，找出问题，并以生活化的思想指导教学，提出小学数学教育中的改进措施，为小学数学教育的发展提供一定的策略与建议。

关键词：小学数学;生活化教学;问题;措施

一、 生活化教育的主要观点及意义

生活化教育的观点强调的是以生活带动学习，并将学习运用于生活的思想。在这一教育观点下，教育与生活密不可分，教育中教授的知识应该是在生活中实际需要的，教育的内容与重点应该来源于生活，只有这样才能学习到真正需要的知识，同时也能在实践中检验所学知识。

通过将这一理论融入教学工作中，才能让学生在生活中源源不断的学习到有用的知识，也能让它们学会利用所学的知识获得更好的生活，应用于今后的社会生活与创造活动中。在这样的教学方式下，能够有效改善学生对学习的热情程度，也能够提高学生各方面的综合能力，让学生懂得如何应用知识、使用知识。……