探究道德与法治课中考复习策略

摘 要：道德与法治课程的相关试题，在现阶段的中考结构上占有相当的比重，所以初三学生在进行中考复习时也要对道德与法治课程有足够的重视。从近年的命题趋势来看，道德与法治的中考试题紧跟时政热点，命题形式丰富多样，能够考验学生的综合素质。但万变不离其宗，学生在复习的时候要把握好核心内容，跟进社会要点，要有系统性针对性展开道德与法治课程的总复习。

关键词：道德与法治;中考;复习策略

由于疫情原因，今年的中考复习计划显得更加紧迫，而道德与法治课程需要复习的知识点多，内容繁杂，又处于不断更新之中。那如何才能在有限的时间里开展高效的复习计划，实施科学备考，力争在最后的中考检测中取得骄人成绩。下面，文章将就这个问题研究探讨。

初中的道德与法治课程的教学目标是以社会主义核心价值观为中心，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在实现自己人生价值的基础上共筑中国梦。初三道德与法治课本“共圆中国梦”一节就是贯穿全部知识点的主干，其他所有的知识点都可看成枝干内容，这样教师就可以以“共圆中国梦”为核心，把其他知识点串联起来形成复习系统，从而进行整个道德与法治科目的中考复习。展开来说，就是先用辩证法从国家和公民的两个不同角度分析如何实现中国梦。从国家角度来看，完成五大文明建设是实现中国梦的关键，包括物质文明建设，生态文明建设，精神文明建设，政治文明建设，社会文明建设。……