逻辑,叙事的核心要求

2020-08-21 09:10:27殷建坤
少年博览(阅读与写作) 2020年8期

殷建坤

老师说部编版语文课本七年级上册第二单元“学会记事”中提出“写清楚是记事的基本要求”,我们将之概括为“完整”;八年级下册第六单元要求高一点,要“在情节中设置一些小悬念”,我们将之概括为“跌宕”。但只写清楚事情是怎样发生的远远不够,还要写清楚事情为什么会这样发生,这就是“逻辑”。

著名作家毕飞宇在分析《林教头风雪山神庙》时,认为林冲是一个好囚犯,积极改造,渴望有朝一日重新回到主流社会。但这样一个人,为什么最终走上了“落草为寇”之路呢?除却社会的因素,毕飞宇认为,“风”与“雪”这样的自然因素也是必不可少的。这看似偶然的自然因素,让林冲逃无可逃地走上了“落草”之路。林冲落草的每一步都是合乎逻辑的。

所谓合乎逻辑,就是故事情节的发展和人物性格的生成,是顺理成章的,是合乎情理的,是理所当然的,是水到渠成的。简言之,要让叙事符合生活的逻辑,符合认识的逻辑,就必须恰当地做好铺垫与交代。

看似闲笔,实则有用

《社戏》是鲁迅先生短篇小说的经典之作,更是一篇讲究叙事逻辑的经典之作。

《社戏》开篇介绍鲁镇“消夏”习俗后,对平桥村有一段介绍,透露了两个重要的信息:交代了平桥村的位置,离海边不远,临河,极偏僻,此其一;平桥村人的职业,种田,打鱼,只有一家极小的杂货店,此其二。

这段文字,看似闲笔,实则大有用处。小说后来的故事情节和人物的性格特点,皆源于此。这一段关于平桥村的介绍,是小说推动故事情节发展、塑造人物形象的逻辑起点。……

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