

主 讲:小草老师
选用课本:部编版语文课本四下第一单元古诗词,五下第一单元、第四单元古诗 词,六下第四单元古诗词
学习重点:跟古诗词学习如何涵养及展示我们的情怀
【划重点】
跟着小草老师学习的同学们会记得,去年,小草老师用《窗边的小豆豆》《阁楼上的光》《安妮日记》等世界儿童名著带大家学习作文,让孩子们的心里涌起一次又一次的感动。今年,小草老师画风大变,开始迷上中国传统文化了。经过了几个月的学习和写作,传统文化能给我们写作文提供什么帮助呢?答案当然是:太多了!传统文化不仅给我们提供写作素材、写作方法,更重要的是,给我们提供了深邃的思想和高尚的情怀。
跟着课本写作文
卖力干活反闯祸
合肥市北城世纪城学校五年级 / 徐一帆
小时候回老家,看见爷爷松土种菜,我十分好奇。于是我找爷爷要了锄头,在家门口用力一刨,把土抖在一边,手一擦头上的汗,又挥动锄头。我干一会,休息一会,干了一下午的活,累得浑身是汗。我想爷爷一定会夸我的,因为我已经把这块地松土啦!
可爷爷回来冲我摇摇头,叹了口气,没说什么就进屋了。我下定决心:明天要更加努力,一定要让爷爷夸我。
第二天,我又到门口刨坑,这次更加卖力了,顺便把邻居门口的地也承包了!接着,我又跑到后院,把草根给刨断,然后往下翻土。爷爷回来了,看门口一片混乱,又到后院一看,什么也没说,一下子就坐在了床上……
这下你明白了吧?