简析基于核心素养下初中化学课堂教学的思考

魏翠焕

摘要：在初中化学教学过程中，很多教师仍然在沿用灌输式的教学模式，在课堂上教师向学生滔滔不绝地讲解知识，学生只是一味地听讲，这并不利于学生对知识的吸收。这种较为注重应付考试的教学方式使学生的学习思维能力受到严重的束缚，并不利于核心素养的培养，有悖于新课改教学指导思想。所以，在新课改背景下的初中化学教学，应该充分满足学生的心理发展规律，让学生端正自身的学习态度，不断对教学方法进行探索和创新，使学生的化学学习兴趣得到提高，进而提高学生的化学学习效率。

关键词：初中化学：核心素养

中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）05-0154-01

Abstract：In the junior middle school chemistry teaching process，many teachers are still using the indoctrination teaching mode. In the classroom，teachers continually explain knowledge to students. Students just listen to the lectures，which is not conducive to students' absorption of knowledge. This kind of teaching method that pays more attention to coping with exams severely restricts students' learning and thinking ability，is not conducive to the cultivation of core literacy，and is contrary to the guiding ideology of the new curriculum reform teaching. Therefore，under the background of the new curriculum reform，junior high school chemistry teaching should fully meet the psychological development laws of students，allow students to correct their learning attitudes，and continue to explore and innovate teaching methods，so that students interest in chemistry learning can be improved，and then increased Students' chemistry learning efficiency.

Key words：junior high school chemistry：core literacy

化學是初中必学科目，其教学实践对促进学生全面发展有着巨大的推动作用。在教育体制改革的背景下，化学教学也迎来新变革，更加注重对学生核心素养的培育，教学目标不再单一地指向成绩。在新的时代背景下，这对初中的化学教学提出了更高的标准，不再单纯的讲解基础知识点，更需要对学生的核心素养进行有效的培养，这对初中化学老师而言也是一个不小的挑战，所以老师在实际的教学过程中，首先要对自己的教学思想观念进行有效的转变，要对传统的教学方式进行不断的更新升级，让学生的主体地位得到更好的突出，有助于更好的培养学生的化学核心素养.

1 深入研究教材，准确把握课程理念

“核心素养”是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。……