创建校园儒雅特色的实践研究

农艳

摘 要：文章首先对广西壮族自治区桂林市民主小学特色文化建设的现状以及问题形成的原因进行了分析，接着具体阐释了学校发展的愿景，最后重点提出了创建校园儒雅特色文化的主要思路与相应对策：发掘文化，创新思路；整合资源，升华主题；关注人文，增强实力；统筹兼顾，协调发展；寓教于乐，丰富生活；多方筹措，争取资金。儒雅校园文化的建设，使校容校貌、文化氛围发生了根本改变。

关键词：校园文化；内涵发展；儒雅特色

中图分类号：G627.2 文献标识码：A 收稿日期：2019-11-26 文章编号：1674-120X（2020）15-0011-02

创建校园文化要从校园文化的内涵入手，结合当前学校校园文化建设实际，科学规划，改革创新，注重特色。

一、问题提出——研究的必要性与可行性

（一）学校概况

广西壮族自治区桂林市民主小学（以下简称“我校”）位于市中心象鼻山旁，1938年建校，学校占地面积4657平方米，建筑面积7951平方米，现有26个教学班，在校学生1052人，在职在编教师63名。2008年校园改造完成，2011年着手打造“儒雅校园文化”，历经八年，现已形成特色。作为一所拥有80多年办学历史的城市中心学校，我校无论在硬件还是师资配备上都得到了各级教育行政主管部门的重点支持，学校师资素质高，文化历史积淀比较深厚，长期以来形成了奉献、扎实、追求卓越的教风和活泼又不失严谨的学风。21世纪以来，改革开放进入新阶段，社会发展突飞猛进，科学技术日新月异，各种信息铺天盖地，大变革的时代也给教育带来了挑战。……