基于朋辈互助的大学生学业帮扶工作探究

朱瑜

【摘 要】 文章对大学生朋辈互助学业帮扶相关概念及研究文献作了综述，分析了大学生学业困难的原因，主要是学习态度不端正，学习适应性差，学习方法不当等。提出了基于朋辈互助的大学生学业帮扶实施对策，要高度重视，确立目标;形成制度，建立长效机制;做好朋辈互助学业帮扶者选拔工作;丰富帮扶形式，精准帮扶;定期考核总结，注重实效。

【关键词】 大学生;朋辈互助;学业帮扶;对策

一、大学生朋辈互助学业帮扶相关概念及文献综述

（一）朋辈互助的概念

朋辈，即朋友、同辈、同伴;朋辈互助，即朋友、同辈、同伴之间相互帮助。由于朋辈之间年龄相仿，受教育程度相仿，生活环境相仿，因此，相比其他年龄段的人们来说，朋辈之间有更多的共同语言和天然的亲近感，沟通起来也更加容易。朋辈互助在前几年较多出现在心理帮扶中，近年来出现在更多领域，比如学业帮扶、思想教育等方面。就目前国内外对朋辈互助学业帮扶的研究来看，这一概念包含了以下三个关键的概念群：第一，平等身份的认同感。朋辈互助的首要特点就是基于同龄人之间的相互帮助。这种平等的身份优势很好地弥补了师生之间存在的年龄差距和认同差异，从而可以更容易更快速地建立认同感。第二，互惠关系与共同的目标责任体。朋辈之间会在不断地互助中确定共同的愿景和各自的责任。第三，学习共同体的形成。互助学习最终的结果就是通过朋辈之间这种平等的关系，逐渐建立起稳固的学习共同体，共同面对和解决学习过程中遇到的各种问题。……