论苏区精神融入高校德育工作的价值

李文瑞　梁婷

关键词：苏区精神;内涵;高校德育;路径

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2020）04 — 0062 — 03

2011年11月4日，习近平同志在纪念中央革命根据地创建暨中华苏维埃共和国成立80周年座谈会上指出，“在革命根据地的创建和发展过程中，在建立红色政权、探索革命道路的实践中，无数革命先辈用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”〔1〕等为主要内涵的苏区精神，这是对苏区精神的权威概括和经典论述，深刻阐明了苏区精神的核心内涵和本真要义。目前学术界对苏区精神概念的认识和理解也是基于这一高度概括，为我们认识苏区精神的生成机制、发展规律和历史价值提供了独特的视角，是我们系统阐释苏区精神的根本依据。2019年5月，习近平总书记在视察江西时再次强调，要把苏区精神继承和发扬好。高校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史重任，培养一代代堪当民族复兴大任的红色传人既是党和国家事业兴旺发达的客观需要，也是促进大学生健康成长的内在要求。将苏区精神融入高校德育实践，对大学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、强化社会责任感、锤炼高尚意志品质具有独特优势和重要价值。

一、坚定大学生理想信念

理想信念是精神之“钙”，决定着一个人的思维方式、价值取向和社会行为，它是人类社会所具有的独特精神现象，是一个人世界观、人生观和价值观的集中表征，对个人与社会都具有重要的导向作用，因此，理想信念也就必然成为高校德育工作的首要任务。……