健康传播对高职医学生健康素养的影响研究

摘 要：健康传播，是大众提高健康素养的重要途径之一，大众通过健康传播接触健康知识的同时，其可接触媒介中里充斥着各种难以鉴别的健康传播内容。2016年10月出台的《“健康中国2030”规划纲要》中明确强调要强化个人健康责任，提高全民健康素养，确保在2030年居民健康素养水平提升到30%。可见健康素养已上升成为健康中国的重要战略目标，国家明确提出了“把以治病为中心转变为以人民健康为中心”。健康传播作为大众提高健康素养的一个重要途径，而高职医学生作为具有学科背景的专业受众群体，更应明白自己肩负的使命，为成为国家和社会需要的高素质、高技能医疗卫生人才而努力。培养并不断提升自己的“健康素养”是每一位高职医学生踏入社会之前，成为一名合格的医务工作者之前所必须的基础素质之一。本文尝试以融媒体环境为背景，探析健康传播对高职类医学生健康素养的影响效果，为研究高职医学生健康素养现状及应对策略提供一定的依据。

关键词：健康素养;高职医学生;健康传播;融媒体

中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 11-0-02

一、引言

健康素养，指的是个人通过各种可能的方式获取健康信息，以及对这些信息的正确理解和运用，能否将这些信息用以维护和提高自身的健康能力与素质都属于健康素养的范畴。纵使健康教育的培养效果是多种因素合力作用的结果，但健康素养作为健康教育非常重要的一个组成部分，其重要性已被学界反复论证。……