高校智慧体育现象的现实反思

叶明

中图分类号：G807   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2020）01-117-02

摘  要  本文阐释高校智慧体育现象，解析高校智慧体育的优劣。指出高校智慧体育面临的现实问题：现实基础尚显薄弱，学习信息与真实效果面临质疑，学校智慧体育管理尚存局限;反思高校智慧体育现象指出：智慧化工具难以带来学校体育真正的变革，我国教育界对学校体育改革乏力，颠覆抑或融合智慧体育的功效。

关键词  智慧体育  高校体育  现实反思

高校体育正面临“互联网+”理念与技术手段的渗透，迫切需要革新传统学校体育发展模式，以适应“互联网+”时代的新需要，高校智慧体育现象的出现对高校教育教学改革提供了机遇，同时也存在着挑战。

一、高校智慧体育现象的阐释

（一）高校智慧体育现象与发展现状

如果说2008年是世界“智慧地球”的元年，那么2010年就是中国“智慧校园”的元年，由此拉开帷幕的中国智慧校园建设如火如荼，高校学校体育亦深受影响。在智慧校园建设狂热的时代浪潮中，各大高校学校体育寻求搭载智慧校园建设的平台，搭建学校体育的智慧平台，或者构建体育教学的智慧模式，学校“智慧体育现象”如雨后春笋般相继出现，大有颠覆传统学校体育发展之势。全国各高校不断涌现的智慧体育，俨然成为引领我国高校学校体育工作改革发展的新潮流和趋势，成为推进我国学校体育工作改革创新的新动力，是解决现有学校体育工作发展困境的重要抓手。可以说，智慧体育作为我国高校不断涌现的新鲜事物，必然会成为学校体育工作改革创新与实践探索的亮点和焦点，这同时意味着学校体育工作改革向纵深发展迎来了新的机遇和挑战。……