拓湿画在幼儿启蒙教育中的运用研究

谈荣佩 闫胜利

摘要：拓湿画是一种古老的土耳其艺术，也称为大理石花纹纸艺术，丛8到9世纪一直流传到至今，因此有着其独特的魅力和艺术价值。这种古老的作画方式起源于东方的突厥时代，在十四世纪经丝绸之路从伊朗传入安纳托利亚，流传到了奥斯曼土耳其，并在奥斯曼帝国发扬光大。2008年奥运会和第13届残奥会在中国北京胜利举办，让全中国为之骄傲。“我是中国人”这一主题为此背景开展了一系列与中国文化艺术相关的活动。看到幼儿执笔迟迟无法下笔的样子，我们在思考如何选择一种艺术教育方法，既能真正适合幼儿技艺又能培养幼儿的创造力、想象力、思维能力。于是我们研究和查阅到拓湿画这一世界的非物质文化遗产，经过数年的中西方国家运用和发展，成为现代绘画的独特绘画方式并在幼儿教育中起到了启蒙作用。

关键词：拓湿画艺术;材料应用;启蒙教育;探索兴趣

色彩情感与神奇技法的激烈的碰撞

关于拓湿画的研究与记载寥若星辰。最早的湿拓绘画方式见于我国唐代小说家段成式所著的《酋阳杂俎》，其中细致描述了当时被称为“墨池法”的绘画过程：在水池中泼洒油墨，墨迹浮于水面形成纹样，用绢布覆在水面将这些图案拓印下来[1]。目前，只有中国、日本、土耳其有记载，当然国内与国外的制作方法是不同的，土耳其的材料是油基底、不溶于水的，一种是用笔刷蘸了在水中甩撒背景图案的，另一种使用画锥沾了在背景上作画。……