民办高校电子管风琴的“多元化”教学方法

贺瑞迪 郭佳

摘 要：电子管风琴是当今热门的乐器之一，在音乐舞台剧表演过程中，或多或少都有电子管风琴的身影。现如今，许多高校都已经设置了电子管风琴专业，该专业适应了当今社会发展的需求，同时也为社会培养了专业人才。民办高校和公办高校有所区别，因此在电子管风琴教学模式上也就存在一定区别。在民办高校电子管风琴专业教学中，应该摒弃传统的落后的教学方法，以“多元化”教学方法为引领，推动民办高校电子管风琴专业人才的培养和发展。民办高校有着独立的办学机制和条件，与公办高校相比，自身有着一定的优势，本文将着重探讨民办高校电子管风琴的“多元化”教学方法，以期推动民办高校电子管风琴专业的发展，培养专业性人才。

关键词：民办高校;电子管风琴;“多元化”教学方法

电子管风琴专业在我国高校成立时间相对来说较晚，直到20世纪90年代初，我国高校才开设了电子管风琴专业。随着教育的改革发展，我国高校电子管风琴专业教学方法正在不断发展完善，教学成果也在不断突破，对于电子管风琴专业在我国教育中的发展逐渐引起专家学者的重视。民办高校是我国高等教育院校的重要组成部分，在培养社会专业人才方面发挥着重要作用，民办高校所开设的电子管风琴专业，同样为社会提供了专业的人才。因此，在民办高校电子管风琴专业教学中，需要开展“多样化”的教学方法，更好地培养专业优秀人才。

一、民办高校电子管风琴与“多元化”教学方法

“多元化”教学方法是针对单一性的教学方法而言的，“多元化”强调教学方法的创新与融合，以推动教学方法适应当今教育发展趋势，在改变传统教学方法的同时，又要汲取传统教学方法中优秀的部分，并与最新的教学方法结合，多元发展，促进教学质量的提升。民办高校有其自身的办学特点和办学优势，在民办高校中，电子管风琴专业的学生学习水平呈现差异化，因此，在实际教学过程中，就要改变传统单一性的教学方法，实行开放式教学，开展教师与学生之间、学生与学生之间的合作探讨，经验共享，实现教学方法的“多元化”。

二、当前民办高校电子管风琴存在的“多元化”教学方法

现如今，越来越多的专家学者逐渐重视民办高校的办学质量，许多民办高校也是在积极改善教学质量，提高教学水平，并且注重对于教学方法的创新。民办高校电子管风琴专业是民办高校所开设的其中一种专业，在电子管风琴教学过程中，民办高校对于教师的教学方法也是更为重视，开展“多元化”的教学是当今民办学校提升教学质量的主要措施。当前民办高校电子管风琴存在的“多元化”教学方法主要有以下几种：

第一，灵活课堂制教学，更加强调师生彼此间的经验共享。改变以往固有的传统授课制，是现在许多民办高校寻求变革教学方法的主要内容，电子管风琴是科技与音乐的结合体，它融合了键盘演奏技巧、创作编曲、配器、和声等诸多音乐要素，更加注重作曲创作、演奏技巧与表演形式的创新，传统的授课制限制了学生的思维，教师单一化的理论教学与实践操作只会使学生的演奏与表演模式化，而课堂教学的灵活性，让师生之间可以彼此分享经验或者是见解，从而促进作曲演奏或表演形式的创新，推动课堂教学效果的提升。

第二，互联网时代下网络信息资源化教学，教学模式的优化。互联网时代，教师更加依赖网络教学，其中最具代表性的就是多媒体的使用。在民办高校电子管风琴专业教学中，多媒体已经成为辅助教师教学的工具，通过借助多媒体，教师把在网络上搜集到的优质的曲目资源、精湛的演奏技巧以及舞台表演以视频或图文形式，对学生进行讲解，学生也可以自己在网络上搜索所要学习的电子管风琴专业知识，多方面涉猎电子管风琴知识，提高个人水平。[1]

三、对民办高校电子管风琴“多元化”教学方法的评价

民办高校电子管风琴“多元化”教学方法，改变了以往民办高校教师单一化的教学方法。得益于教学方法的创新，民办高校的教学质量和教师的教学水平在不断提升，同时，对于电子管风琴专业学生的专业素养的提升也具有积极影响，无论是在教学中课堂上表现出来的灵活性，还是多媒体技术的支持，都更好的优化了现阶段教师的教学模式。在教学过程中，课堂上师生之间的互动交流，引发了学生对于电子管风琴知识的探讨，师生之间或者是学生之间的双向或多边互动，推动了课堂教学由授课制向互动制的转变。

民办高校电子管风琴“多元化”的教学方法，更好的解決了课堂中学生对于电子管风琴知识的疑问或困惑，通过多媒体教学，利用网络信息化资源，在多方发展学生思维的同时，为教学注入新的活力，学生对于电子管风琴的演奏技巧、表演形式以及音乐情境的理解更加深入，在优化教师教学模式的同时，推动学生更加专业化发展。[2]

四、结语

综上所述，在民办高校中，电子管风琴“多元化”的教学方法，是适应当今高等教育发展的需要，也是推动电子管风琴专业化人才发展的必然要求。民办高校电子管风琴“多元化”教学方法，一方面解决了在民办高校中电子管风琴教学方法的固有弊端，另一方面，使民办高校电子管风琴教学水平迈向新的台阶。

参考文献：

[1]李爽.新时代下建设高校电子管风琴新媒体教学平台探索[J].北方音乐，2019，39（23）：133-134.

[2]郭晓周.对建设高校电子管风琴新媒体教学平台的几点思考[J].四川戏剧，2019（07）：153-156.