浅议利用“废旧材料”开展幼儿区角活动

江华安

摘要：幼儿园区角活动是为了能够让幼儿们通过外界环境进行自我学习，自我发现和自我探索。幼儿园为孩子们营造这样的活动，不仅能够满足他们身心发展的需要，还能够让幼儿们在轻松愉快的活动氛围中增进行彼此之间的友谊，从幼儿角度出发，鼓励他们进行自我发挥，大胆创新，促进孩子们的健康生长。本论文就利用“废旧材料”开展幼儿区角活动进行相关探究，希望能为幼儿园老师们的教育活动提供新的思路。

关键词：幼儿园;废旧材料;幼儿区角活动;策略

幼儿园的区角活动是幼儿园进行幼儿教育的一种形式。从区角活动出发，将废旧材料变废为宝，通过幼儿们的大胆创新和改造，促进幼儿们的身心健康发展。在将废旧材料运用到幼儿区角活动当中，老师们不再占据主导地位，而是突出幼儿们学习的中心地位，通过幼儿与废旧材料之间的接触和改造来积累幼儿们的生活技能。在这个活动过程中，老师们利用成本低、安全性高的废旧材料让幼儿们进行灵活性的改造，进而推动幼儿园区角活动的顺利进行。

1 利用废旧材料进行幼儿园区角活动的意义

教育来源于生活，并通过生活体现出来，通过将废旧材料灵活利用和改造的活动，幼儿们能够发现生活中常见物品的独特之处，引发幼儿们的内在情感和创新欲望。幼儿区角中的“废旧材料”主要指的是作为我们生活中经常遇到的一种生活废旧物品，它们都是人们生活中可以重复利用既安全又卫生的报废产品。在保证废旧材料安全卫生的情况下，将废旧材料与幼儿园区角活动有机结合起来形成一种更加新颖具有创新特色的区域活动，让幼儿们从小养成环保的意识增强对生活的兴趣和热爱，让幼儿们在活动中发现废旧物品的美，通过自己的创新性思维创造美，欣赏美，进而提高幼儿门的审美能力。

2 利用废旧材料进行幼儿园区角活动的策略

2.1 将废旧材料与美工区角活动相结合

对于幼儿来说由于认知水平发展的局限性，幼儿们对于学习各种新文化知识并没有明确的概念，因此，老师只能通过富有想象和创造性的实验和活动，让幼儿们锻炼自身的动手能力和操作能力。幼儿园老师利用废旧材料与美工区相结合，能够设立更加具有特色的美工区，让幼儿们能够在美工活动中增长见识，拓展他们的视野。在幼儿园的美工区内，为了突出地方的特色和本地的人文地理环境，老师可以利用在海边收集的贝壳、海螺、石头等让幼儿们发挥奇思妙想，对这些物品进行改造。幼儿们可以在这些贝壳、海螺上发挥自己的想象进行创造，给贝壳、海螺、石头换上一身“新装”;老师还可以利用旧报纸，为幼儿制作纸浆;通过闲置的毛线和大自然中的树干，为幼儿们制作钓鱼竿;通过利用装快递的废纸盒，让幼儿们利用颜料来制作，各种不同的艺术品。通过这一系列操作，能够让幼儿们提高自身的动手能力，享受创造带来的各种乐趣。

2.2 善于利用大自然中的“废旧材料”

为了让幼儿们不断的开动自己的脑筋，激发幼儿们的学习兴趣，老师还应该让幼儿们走出校园走向户外，通过接触大自然，让幼儿们充分体会大自然最原始的美，引导幼儿们学习和参观各种自然物体学会观察生活中的各种事物，更加的热爱生活。老师可以让幼儿们主动的收集散落在大自然中的，没有经过化学处理的新鲜材料来进行“变废为宝”。老师可以带领幼儿们收集果实的种子，带领幼儿们去乡间的田地上，收集稻穗、玉米皮、瓜子壳、棉花等具有天然气息的物品。尽管这些物品看起来没有实际用处，但是经过幼儿们的创新和实践，可以将这些物品变得更有美感，更具有艺术性的物品。比如，幼儿们可以把自己收集的果实种子存放在玻璃瓶里作为装饰品，也可以将各种玉米皮、稻穗做成植物的标本，随时的进行观察。这样不仅能够让幼儿们进一步了解和认识大自然，还能够增加幼儿们在活动中的积极性，为自己的发明和创造感到自豪。

2.3 准备具有多样性的材料

《幼儿园教育指导纲领》提出：“教師要提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种器官多种方式进行探索提供活动的条件。”因此老师在进行幼儿园去讲活动的时候，一定要为幼儿们提供丰富的可操作性的材料，保证废旧材料的多样化，让幼儿们的学习效果更加明显。比如，老师把“竹子”来投入相关的活动的时候，一定要充分的展现竹子的不同形态，为幼儿提供竹条、竹筒等物品，让幼儿们自由的进行材料的选择和加工，充分满足幼儿们的创新意愿。除了为幼儿投放多样化的材料之外，老师还应该注重培养幼儿们的环保意识，让孩子们感受到废旧资源是能够变废为宝的，今进而养成珍惜资源，保护环境的习惯，让每一个幼儿从小做起，从一点一滴做起，保护地球，保护我们生活的环境，让孩子们的生活变得更加丰富多彩。

3 结语

综上所述，将废旧材料投入到幼儿园区角活动当中，不仅能够培养幼儿们的环保意识还能够使幼儿们的校园生活变得更加丰富多彩，在丰富的幼儿活动中不断的开发自己的创新意识，让每一名幼儿都能够拥有一双发现美的眼睛，做生活中的有心人。

参考文献：

[1] 孙婷婷.废旧材料在幼儿创意手工教学中的应用研究[J].大众文艺，2015（05）.

[2] 徐鹏.对如何教好幼儿的教育经验之谈[J].学周刊，2017（04）.

（作者单位：扬州市宝应县曹甸镇下舍幼儿园）