大学声乐教学中互动式教学方法的运用

王韬

摘 要：随着我国教育事业改革的不断深入，声乐作为音乐课程当中重要的组成要素，逐渐在教育领域当中被广泛普及并不断提高重视程度。但是在实际教学的过程当中，依然受到传统教育的影响而导致教学效率普遍较低，已经无法满足于学生在知识点学习和发展上的需求。而相关的教育学者根据这一情况经过分析指定了互动式教学方法，并且一经实施便取得了明显的成效。但是如何在此基础上进行课堂的创新和改进从而为大学生创设愉快且高效的课堂已经成为各大学声乐教师的主要任务。本文先阐述了互动式教学方法在大学声乐教学中的作用，然后又对大学声乐教学中互动式教学法的策略展开讨论，并提出个人的见解。

关键词：大学声乐教学;互动教学;学习效率

互动式教学方法就是学生在课堂当中通过与教师或者学生围绕着某一个学习任务而展开合作并将其完成的一个过程，在此其中学生会经历交流、讨论以及合作，能够在很大程度上促成一个民主、和谐、愉快以及高效的课堂，而且可以提升学生参与学生学习的积极性。

一、互动式教学方法在大学声乐教学中的作用

（一）有利于提高学生的音乐感知力

音乐本身就是一门综合实践性极强的学科，与其它的课程相比而言，它具有很大的特殊性，因为将互动式教学方法与实践性相结合，可以在很大程度上让学生将自身的意识和音乐这门课程融为一个整体，这样一来他们就会全身心投入到其中，并促进其艺术鉴赏能力提升。……