基于微课的小学信息技术教学探究

刘汉健

摘要：在信息技术高速发展的今天，人们进入了微时代。在微时代中出现了很多新颖的教学模式，而微课这种教学方式正式其中之一，被广泛的运用进课堂教学中。在小学信息技术课堂教学过程中，利用微课的方式为课堂带来了更多的信息技术技能以及丰富的课堂知识内容，有效提升课堂教学效果。所以，作为新时代下的一名小学信息技术教师来说，应该跟学生的心理以及兴趣爱好，科学合理的运用微课教学模式，优化与创新信息技术课堂教学，推动信息技术教学实现现代化。本文主要根据当前小学信息技术教学的实际情况提出了几点微课的应用策略。

关键词：微课;小学;信息技术

在信息高速发展的时代，信息技术被有效的运用进我国各个领域。因此，在小学教育中开展信息技术课堂对学生以后的发展帮助非常大。而通过微课能够使学生更容易掌握相关的信息知识，提高信息技术的应用能力。

1 运用微课降低教学的难度

为了能够在有限的時间内顺利的完成教学任务，教师必须要调整教学策略，尤其是在讲授一些教学重难点的过程中，教师要将这些内容有效的融合在一起，并为学生留出足够的时间进行具体问题的解答，这些情况都会对后面的课堂教学有效性以及针对性影响非常大。在信息技术教学中利用微课的教学方式能够将教学中的重点与难点有效的穿插进实际教学中，促使课堂教学时间变得更加紧凑，降低教学中的内容的难度。……