寝室人际关系的引导与寝室成员心理健康的干预机制

张俊青 王鹏飞 李堂军

摘  要：中职生寝室和谐人际关系与心理健康教育需要亟待关注。首先要认识到寝室人际关系与心理健康发展是相辅相成的，其次是构建良好的寝室人际关系与寝室成员心理健康的干预机制。要构建良好的寝室人际关系与寝室成员心理健康的干预机制，就要做好三方面文章：一是开设心理课程，二是加强朋辈辅导，三是寝室管理人性化。

关键词：寝室;人际关系;引导;心理健康;干预

中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会的一项调查表明，40%的大学新生和 50%以上的毕业生都存在这样或那样的心理问题，其中“人际交往、学习压力、就业压力、情感困境”是最突出的四大“心病”;针对寝室关系的调查显示，仅 43%大学生对寝室关系表示满意[1] 。因此，大学生寝室和谐人际关系与心理健康教育是需要亟待关注的问题。同样，中职生的寝室人际关系更需要大力引导，寝室成员的心理健康问题也更需引起重视，因为他们的心智比起大学生相差甚远，发生在寝室中的种种伤害、欺凌、敲诈勒索事件也屡见不鲜。这些问题直接影响到学生的正常成长，甚至会导致学生世界观、人生观、價值观的扭曲，决不能忽视。

1.中职学生寝室人际关系与心理健康发展相辅相成

一方面，良好的寝室人际关系能够缓解学生的心理压力，减少心理疾病的产生，使学生的心理健康状况得到更好的发展。良好的寝室人际关系能够对学生的情绪能起到稳定、补偿作用，能替代对亲朋的思念和依赖，尤其对新生尤为重要。……