网络时代高校思政课教学的语言艺术探析

摘要：当前网络时代已经全面到来。我国的网民中大部分为青少年。高校思政课可以利用这一特点，将思想政治教育与年轻化的网络用语相融合，激发学生的学习兴趣。网络时代下如何在思政课中运用语言艺术，抢占舆论高地，把握思政教育的主动权，是值得教育工作者切实思考和研究的问题。

关键词：网络时代;高校思政课;语言艺术

1.网络环境带来的新变化

互联网的普及大大提高了信息传递的速度，人、财、物的流通效率得到了显著地提高。网络技术的发展给思政课带来了挑战，也带来了机遇。大学生是网络使用的主力军。首先他们的时间较为宽裕，生活压力比较小，有时间和精力来进行网上的娱乐活动。其次是他们多出生于90、00这两代，思想观念更为开明，更加能够接受新鲜事物，对待外界有着强烈的求知欲和好奇心。首先来谈挑战。上网已经成为当今青年生活中不可缺少的一部分。他们习惯于运用网络来进行娱乐或者学习。网络对学习效率的提高是毋庸置疑的。但同时我们也要看到，在这种环境下，越来越多的人可以在平台上随意的表达自己的看法。一些新的观点和思潮不断涌现。部分缺乏判断力的青少年，很容易被这些看法所影响。现行的一些法律规定开始对网民的行为、语言进行规范和约束。但是不置可否的是，网民身份信息的虛拟性和隐蔽性都极大程度上弱化了传统道德对人的影响。这些新的观点对大学生的思政教育带来了许多挑战。……