践行“养真”文化 相伴儿童成长

李琛琛

淮阴师范学院第一附属小学幼儿园自课程游戏化项目实施以来，以“共情为先、建构为纲、养成为旨、激趣为策，辐射引领”为园所发展路径，努力践行“遵循规律、科学育人、静待花开、相伴成长”的养真教育理念，在课程游戏化精神的指引下，努力构建完善支持儿童发展的园本化课程。

一、一日作息 弹性管理

1.设置大时段时间板块

幼儿园有四季不同的一日作息时间表，将原来碎片化的时间段化零为整，采用动静交替的原则，减少活动环节之间的多次转换。

2.根据季节调整活动时间

冬天早上的气温较低，上午户外活动时间调整到8点30以后，夏季中午时段较热，户外活动时间调整在温度相对低的时段，这样既能保证户外锻炼的时间，又能保护幼儿的健康。

3.弹性调整活动内容

在一日活动环节中，上午区域游戏时间和户外游戏时间各个班级是可以根据幼儿活动的需要进行弹性调整的。如幼儿可以根据自己的需要，先去吃点心再游戏，也可以先游戏再在约定的时间吃完点心。再如气温在0摄氏度以下，孩子们提出外面太冷了，我们的户外早操就调整成跑操活动。

二、游戏空间 合理规划

1.户外区域 幼儿参与规划

幼儿园今年完成新园建设，在场地上，划分出多元化的不同功能区。其中，中庭的大型建构和小型器械活动，斜坡的攀爬、力量和自由领地都是采纳孩子们的自由创想，安全通道的骑行区、带有斜坡的野趣區，在集合了家长、老师和孩子们的想法后逐步呈现，走跑跳区、综合体能锻炼区、沙水区等不同功能区域，保证了幼儿的多种机能得到锻炼。……