我校成功举办第十八届田径运动会

曾旖雯

导语：

八年级上册第一单元的写作训练要求是学写新闻。这里说说如何写消息。

消息一般很简短，如何在“短消息”中，凸显主题，是许多初学写消息的学生必须重视的问题。

要写好消息，需要注意以下几点：点燃标题，渲染主题。题好一半文，好的标题更能点燃读者的阅读欲望，顺势猜度主题。虽然不提倡标题党，但基于读者需求，提炼吸引力强的标题，借以彰显消息主题，这一点十分必要。《一着惊海天》这一标题，刚映入读者眼帘，就可能引起翻江倒海似的猜想和追问，乖乖地被它“牵”着一睹全文之后，便对消息的主题心领神会。不妨采用比喻、谐音、夸张等修辞手法，凝集、提炼标题，为烘托主题制造“催泪弹”和“兴奋剂”，引发读者的好奇心和探究欲。

精心剪裁，凸显主题。所搜集的材料，林林总总，但需以主题为中心进行修剪，剪掉用处不大的素材，削枝强干后，素材更能有序、有力地撑起主题的“大厦”。比如：采访对象的发言可能脱口而出，写消息不能当复读机或录音笔，我们要把主题当过滤网，筛选出的素材就可继续锤炼，留在过滤网上的渣滓，顺手扔掉。那些被采访者的话语如能彰显主题，就可直接入文或入题，更显消息的真实性。

多维切入，撑大主题。从不同视角呈现消息主体，多点齐发，射向主题的靶心。比如《同心战疫，我们在行动》，小记者采访社区、学校、家庭，所选采访场景不同，但一定要围绕“心”而行，从内外两个立足点，展现“外防输入，内防反弹”的战疫模式，凸显“同心”这一主题。同一篇消息，主题只有一个，但题材可多角度入文，建构消息的行文框架，使消息这座小“厦”展得开，撑得起，立得稳。

选取的消息素材，尽量贴近当前时政要旨，比如：“四个自信”和“两个维护”，着力体现中国精神、中国力量、中国形象等核心关键词。不过，学生无法驾驭大题材，可借一滴水照见太阳的光辉。尽量从耳闻目睹的身边事、身边人这样的小题材入手，精心搜集被采访者的事迹，再围绕消息主题，给消息拟一个漂亮的标题。拟好标题后，从不同方向“破”题，既可连缀消息发生的不同时间节点，又可串接消息发生的不同空间点位，有序打开消息铺展的路径。

要凸显消息主题，最好大处着眼，小处落笔。大处着眼，学生就得戴上望远镜，眺望当前消息的主旋律；小处落笔，学生就得戴上显微镜，抓拍跟主题遥相呼应的小人物、小事迹，最后再用放大镜，将小题材投放在大环境里，彰显主旋律。

（唐运东老师）

为了进一步贯彻落实《学校体育工作条例》，培养全校师生良好的体育风尚，2 0 1 9年1 0月1 8日至1 0月1 9日，我校成功举办了第十八届田径运动会。

本届校运会共有来自4 2个班级代表队的1 3 2 7名运动健儿参与，包括各项田赛、径赛等58个体育项目，数十名志愿服务者及一个专业的裁判代表队协助各项工作。运动健儿们顽强拼搏、奋勇争先，共产生7 6枚金牌及若干奖项，其中初一（1 1）班、初二（9）班、初三（1 3）班分别获得各年级组团体总分第一名，初二（1 2）班等6个班级荣获“队列操评比一等奖”，初二（7）班作为国旗班和彩旗班荣获“特别贡献奖”，参赛的4 2个班级代表队均获得“体育道德风尚奖”，初二（1 3）班孙雯瑄等1 0位同学因打破校运会纪录荣获“体育之星”荣誉称号。

开幕式上，4 2个班级代表队在国旗队、彩旗队的引领下昂首阔步、气宇轩昂地逐一经过主席台入场，接受校领导的检阅。徐校长致开幕词，鼓励全体师生赛出风格、赛出水平。

为期一天半的比赛中，运动健儿们挑战自我，奋勇拼搏，运动场上掌声如雷，呐喊声此起彼伏，响彻长空。

羅副校长在闭幕式中致辞，高度赞扬全体师生锐意进取，奋力拼搏，追求更高、更远、更快的体育精神，对取得喜人佳绩的运动员表示祝贺，对辛勤付出的运动员、志愿者表示感谢。

本届运动会较之往届在各方面都有所突破，充分展现了同学们优秀的运动才能和顽强拼搏、团结奋进的体育精神。

（指导老师 王传平）

简 评

这则消息简洁、清晰而又全面地报道了学校运动会的情况，符合新闻的要求。题目概括了主要事实，导语部分交代了举行运动会的目的、时间，主体部分报道了参赛班级、运动员人数、参赛项目、获奖情况，使人们对运动会有了较全面的了解。接着撷取了开幕式、赛场上、闭幕式等有代表性的场景，使消息有点有面，避免了单调、模糊。

（王传平老师）