可躺课桌椅

2020-10-10 02:49李俊瑶
发明与创新·小学生 2020年9期
关键词:背板卡扣课桌椅

李俊瑶

发明起因:

每个学期同学们都需要轮流或抽签决定是否在学校睡午觉,不能在学校睡午觉的就要回家或者托管,既不方便,又不是很安全。而在学校睡午觉的同学只能睡在桌面或椅子上,有摔落在地或被压的危险,我就曾被摔落下来的同学压到过,还好没什么事。

想在学校睡得舒服并安全,感觉是可望而不可及的事。有一天,我从网上了解到深圳的一个小朋友发明了可以睡觉的课桌椅,但只能斜躺着睡,还是不能解决在学校睡午觉安全和舒适的问题,于是我萌发了一个想法:对课桌椅进行变形,从而发明睡得舒服安心的可躺课桌椅。

作品构思:

1.桌子高度问题

在课桌椅上睡觉,首先要解决桌子的高度问题。桌子太高且没有围栏,同学们在桌面上睡觉有掉下来的危险,如果采用折叠或伸缩结构来降低桌子高度,那么桌子容易松动,且操作起来复杂。或许拆装桌面板可以实现降低桌子高度这个目的。

2.面板的拆卸、固定问题

我从固定拖把和扫把的卡扣中受到启发,想到课桌椅的架子可以用圆管制作,只要把U形卡扣固定在面板上,通过卡扣就可以实现面板的拆卸和固定。而且U形卡扣可以快速拆装。

3.桌面板的支撑问题

拆卸桌面板后,要将桌面板放到下面的架子上,如果竖直的支撑管是直的,那么桌面板就放不下来。将支撑管的上部向内弯曲,再在支撑管之间焊接两根支撑杆,这样既可以将桌面板下移,降低桌子的高度,又可以托住桌面板。

4.长度和宽度问题

两张桌子拼在一起长120厘米,两把椅子拼在一起长度只有70厘米,而且宽度也不够,我想到将椅子的靠背板加长加宽,这样把每套课桌椅的靠背板拆下来和桌面板拼在一起,长度可以达到140厘米。

在教室空间允许的情况下,将桌面板和靠背板都适当加宽,拼在一起睡觉会更舒服。

5.拼接和围栏问题

桌子左右两边各设置两根支撑杆,椅子左右两侧也设置两根支撑杆,这样无论是桌子和椅子还是椅子和椅子,只要高度一致都可以拼在一起。

把桌面板拆下来卡在支撑杆上,桌子前后的支撑架可作为围栏,最大限度保障同学们的安全。

6.书包摆放问题

在不妨碍卡扣固定桌面板的情况下,在桌面板下面安装一个挂钩,上课的时候可以将书包斜挂在外侧,课后如果妨碍通行,可以把书包放在架子内侧。

制作过程:(参照小学四年级课桌椅制作标准)

1.桌椅制作

选用符合环保标准的实木拼接板进行制作,桌面板的长、宽分别为60厘米、40厘米,椅子的座板长、宽分别为40厘米、38厘米,靠背板的长、宽分别为40厘米、38厘米。

选取直径19毫米的家具用圆管,前后两条弯管用来支撑桌面板,上部向内略微弯曲,外側宽度为39.2厘米,下方外侧宽度为46厘米,高度为62厘米。在桌子左右两侧两根弯管之间各焊接两根平行支撑杆,支撑杆之间间隔1厘米,高度为34厘米。在桌子前下方焊接一根横杆,用来放脚和协助拆装桌面板。

用同样的圆管制作椅子支撑架,除了靠背支撑架的角度为95°,其余的角度均为90°。支撑杆距离地面34厘米,靠背支撑架的高度不能超过靠背板的高度。

最后,在圆管上喷漆,安装脚套。

2.安装卡扣

安装桌子卡扣:

把4个20毫米规格的U形卡扣分别卡在桌子支撑架的上方4个边角,把桌面板放在U形卡扣上面,对U形卡扣定位后用螺丝将其固定在桌面板下方。

在桌子下方用来支撑桌面板的支撑杆左右两侧(一个内侧一个外侧)各固定两个U形卡扣,然后把桌面板放在U形卡扣上面,其中一边对齐内侧支撑杆上U形卡扣的边缘,前后与支撑架的距离均为1厘米。定好位置后,用螺丝把U形卡扣装在桌面板下方。

安装椅子卡扣:

在椅子支撑杆上4个边角各卡一个U形卡扣,把座板压在上面,并贴着靠背支撑架,对齐各边后,在座板下装上螺丝,同时固定U形卡扣和座板。

在椅子靠背支撑架上4个边角各卡一个U形卡扣,把靠背板放在座板上面,并压在U形卡扣上面进行定位,然后用螺丝将U形卡扣固定在靠放背后面。

3.安装挂钩

在桌面板一侧下方中部安装一个垂直挂钩,安装位置不能影响U形卡扣固定桌面板。

使用说明:

把桌面板放置在支撑杆上,将两张桌子拼在一起,或者通过靠背板将两把椅子拼在一起。这两种组合方式比较适合小学低年级同学,拼装简单且基本不用移动桌椅。

通过椅子靠背板将两张桌子和两把椅子错开着拼成两行,这样可以最大限度地利用教室空间,使每个同学获得最大休息空间。

通过椅子靠背板将两把椅子拼在一起,然后在左右两侧各放一张桌子,这样同学们可以头对头睡觉。

无论椅子和椅子或者桌子和桌子,又或者椅子和桌子,都可以拼在一起,我们可以根据自己的需求来选择拼接方式。

创新点及意义:

对课桌椅进行改造,让课桌椅多了一项睡觉的功能。而且,课桌椅通过不同的拼接组合方式“变形”为不同的结构,能满足不同年级同学的睡觉需求,让同学们安全舒适地在学校睡觉。

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