浅谈应对高考有机化学推断题教学策略

2020-10-20 03:57:54罗礼相
丝路视野 2020年5期
关键词:教学

罗礼相

摘 要:教学中采取最适合学生的教学手段,将有机化学的知识点与推断题型多巩固练习,查漏补缺!如何让学生能够灵活、熟练的解决这类题型是身为教育工作者应该关注的问题。

关键词:有机化学 教学 高考

高考改革后,我们很明显地发现有机化学推断题年年都会出现在理综卷中,作为必考内容,这类题的分值占比较高,难度中等,但是考生却在这部分考试题上得分并不高,是容易失分的环节。作为一名化学老师在教学中有机化学自然而然也要得到重视,应该尽最大能力帮助学生掌握该题涉及的化学知识点,锻炼学生综合运用化学知识的能力。

一、如何寻找解题突破口

在高中学生在学习化学学科的过程中,对他们来说有机化学是相当令人头疼的部分,但却是高中化学学习的重要知识点,是学生们不得不面对的难题。高考试题经常以新颖、转变角度为出题策略,学生则对此不会转换思维,导致解题时效率低且经常出错。高中化学中有机化学的部分涉及的知识点非常广泛,所以指导学生对于相关知识点的记忆和巩固尤为重要。当学生对于有机化学的基础知识有了较好的吸收和理解,在解答有机化学推断题时便不会因为基础的问题而失分,比如化合物的基本碳架结构它们的碳碳键和碳氢键的性质和主要的化学反应。当学生拿到一个有机化学推断题时,要注意审题和抓住解题的关键。在教学过程中,老师可以将原本散乱的有机化学相关知识点进行整合,这样方便学生进行记忆。……

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