传播学视野下广播电视编导创新策略探讨

摘要：随着科技的进步，现在出现了很多新型娱乐方式，由此也导致了人们对广播电视的关注度逐渐呈现出下降趋势。如果不想在时代中没落，就一定要改变现状，对广播电视编导积极进行创新，不断完善广播电视编导的工作，重新抓住观众的眼球。本文根据当前广播电视的发展状况，探讨出了一些创新发展的策略，希望对广播电视学的发展有所帮助。

关键词：新媒体环境;广播电视;编导创新;策略

广播电视作为一种传播媒体，能够存在数十年并不断发展，绝对离不开自身的能力和技术。但如今新媒体运营不断前进，给广播电视业也带来了巨大的压力。如果广播电视还是秉承着原来的工作原则，不变通，那么势必无法吸引到更多的观众，又怎么谈发展呢？所以，目前最重要的就是对广播电视的传统媒体进行更新换代，找出更适合当下发展的新媒体方式。从而，促进广播电视行业的稳定发展。

1 广播电视编导中存在的问题

传统的广播电视媒体有着一套完整的体系，在节目播出之前，广播电视编导负责剪裁片子、编辑片子以及后期的播放问题。虽然这样的工作很细致，但是在这个快时代的发展情况下，经过这一系列的制作过程，就已经失去了信息的时效性。相比于新媒体的高效快速，传统的广播电视自然没了优势。其次，部分广播电视节目内容的可看性不强。在这个短视频极速发展的时代，新媒体充分利用了人们的碎片化时间。但是，广播电视还是遵循着原来的节目形式，自然得不到观众的喜爱。而且，也有一部分广播电视媒体认为新媒体只不过是一时兴起，过不了多长时间又会没落。观念陈旧，又意识不到自身存在的问题，这是非常可怕的。

2 广播电视编导创新思维培养的重要性

之所以一直强调创新的重要性，是因为在人们前进的途中离不开创新意识的支持。创新更像是人们前进的动力，甚至可以说没有创新就没有未来。如果一个行业始终不更新、不改进，那么只能等待时代将其淘汰。对于广播电视媒体来说，固守成规显然已经不能解决问题了。而且，在这个快速发展的时代，不管什么行业只有创新思维才能为节目增添更多新的亮点，吸引到观众的注意力。其次，广播电视编导工作时，他们不仅仅是在做节目，更是通过节目的形式传达我国人民的生活状态。所以，广播电视节目的好坏对人们的生活态度也有一定的影响。再者说，广播电视行业的发展还是要靠观众和收视率支撑，一档好的节目有目标、有追求、懂创新，那么自然能够得到更多人的喜爱。

3 提升广播电视编导创新思维能力的策略

3.1 提高职业素养

可以说不管在各行各业对于工作人员的要求，都是道德素养第一，专业技能第二，在广播电视编导工作中更是这样。因为它所呈现出来的内容是要给全国观众观看的，如果内容本身存在道德问题，那么很可能会把错误的价值导向传递给观众们。所以，广播电视媒体在招聘员工时，一定要更加注重应聘者的道德修养，一定要有正确的人生观、世界观、价值观。在保证了编导人员的道德修养之后，对工作人员专业能力的考察也不能落下。想要进行创新，首先要保证的是自身的专业素质有一定程度的积累，然后才能灵活运用并创造出新的表现形式。

3.2 培养独特的编辑思维

广播电视媒体是什么？是信息传递的一种方式。但是，目前科技发展迅速，人们接受信息的途径很多，为什么要选择广播电视这种形式呢？所以想要提高收视率，还是要从观众的需求入手，抓住观众的眼球，明白观众想要看到的是什么，他们生活中缺少的是什么？只有明白这些才能在繁杂的信息中选出有效信息。光是筛选出这些信息还不够，编导还应该根据自己对节目的理解，用不同的形式表达信息、传递信息。只有编导具有创新编辑的意识，他才会在深度挖掘作品精华的过程中，不断加入新的东西，而不是老调重弹。也只有不断观察生活，不断进步的人才能知道观众想要的是什么。

3.3 增强广播电视节目与观众的互动性

观众只是被动的看电视、看手机、听广播，这样参与性不高，也容易造成乏味。如果广播电视媒体能够根据这一点，在制作作品时设置更多的互动环节，让观众也能够在观看的同时加入到节目当中来，那么势必会吸引到更多的观众。以往互动只能通过书信的方式进行传达，但是目前，移动通讯设备发展迅速，信息传递甚至也只是一瞬间即可完成的事情。所以，广播电视编导在制作节目时一定要考虑到这一点，不断加入新方法、新思维，将原来老套的模式取消。在不断的尝试中，确定下自己的风格和形式。

4 结语

综上所述，不管是任何行业，在发展的过程中，都要不断创新，不断挖掘行业的未知领域。尤其是像广播电视这样更新换代快速的行业，更应该不断创新，找出新的发展形式。同时，编导人员也应该努力提升自己，不断强化自身道德修养，提高专业素质，改变传统的广播电视形式，紧随时代脚步，制作出观众真正想要看到的东西。

参考文献：

[1]徐逢基.新媒体时代广播电视编导的创新路径[J].记者摇篮，2019（03）：80-81.

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[4]赵一旭.浅谈新媒体融合时代电视编导的创作技巧[J].中国报业，2017（11）：77-78.

作者简介：姓名：陈金乐，性别：男，出生年月：1997.09.01-，籍贯：广东省韶关市，研究方向：广播电视编导