人际交往的原则与意义

2020-10-20 14:38孙文蕾
新教育时代·学生版 2020年11期
关键词:交友时期个体

孙文蕾

人是群居动物,因此,人与人之间的交往在每个人的生活中都是必不可少的,任何一个人读不可以脱离集体独自存在,那么,如何与人交往,如何处理人与人之间的沟通交往问题便是我们需要深入探究的一门艺术。

想必每个人从呱呱坠地到蹒跚学步,接触最多的最依赖的就是父母了吧,正所谓,父母是孩子最好的启蒙老师,在还没出生的时候,妈妈就隔着肚皮放励志小故事给胎儿听,在婴儿宝宝带着疑惑和憧憬来到这个世界以后,妈妈给他讲得最多的就是礼貌和教养。

随着年龄的增长,我们接触到了越来越多的人,有年龄相仿的同学朋友,也有年长的哥哥姐姐,随着认识的人的增多,对人际交往的要求也越来越高。

人的心理发展可分为婴儿期的心理发展、幼儿期心理发展、童年期心理发展、青春发育期的心理发展、中年期的心理发展、老年期的心理发展六个阶段。

一、婴儿期的心理发展

婴儿期指个体从出生到3岁的时期。它是儿童生理发育和个体心理发育最迅速的时期,是人生发展的第一个非常重要的里程。婴儿的大脑具有可塑性和可修复性,婴儿期的学习是指在环境中获得经验,由经验引起的行为变化。现代研究表明,婴儿学习活动的最早表现是在胎儿末期。这个时期可以接受语言和音乐等外界刺激物的刺激作用,从而获得一定的经验。出生后,再对其施加同样的刺激,会对有关行为产生影响。

二、幼儿期的心理发展:

幼儿期是指三岁至七岁的儿童时期,相当于幼儿园阶段。幼儿心理的发展为进入小学学习准备了必要的条件。游戏是幼儿期的主导活动,众多学者研究游戏、解释游戏,他们提出的诸多理论可归纳为古典游戏理论和现代游戏理论。幼儿期语言的发展几乎影响儿童发展的所有方面,对儿童心理发展具有极为重要的作用。

三、童年期的心理发展

在童年时期,儿童记忆发展对他们的学习和心理发展有非常重要的意义。长时记忆效果和保持时间的长短,在很大程度上取决于记忆的策略。学龄儿童的主要记忆策略有复诵策略、组织策略、系统化策略、巧妙加工策略等。

四、青春发育期的心理发展

青春发育期以少年为主。少年期的年龄是指11~12岁至15~16岁,这个时期的儿童正处于初中阶段。少年期是个体生理迅速发育直至达到成熟的一段时期。该阶段儿童的生理、心理和社会性发展方面都出现显著的变化,其主要特点是身心发育迅速而又不平衡,是经历复杂发展,又充满矛盾的时期,因此也被称为困难期或危机期。

五、中年期的心理发展

中年期一般指35~60岁这段时期。中年期是人生中相当长的一段岁月,人生的许多重要任务都是在这一时期完成的。中年期无论还是在生理上都发生了一系列的变化。个体面临家庭、社会中的多重任务,担任着多种角色,个体发展又受到诸多因素的共同影响。近年来,研究者开始关注成年人的身心发展过程,也提出了相应的理论来解释这一时期的发展情况。

六、老年期的心理发展变化

老年期是指60岁至衰亡的这段时期,按联合国的规定,60岁或65岁为老年期的起点。老年期总要涉及“老化”和“衰老”两个概念。老化是指个体成熟后的生命过程中所表现出来的一系列形态学以及生理、心理功能方面的退行性变化、衰老是指老化过程的最后阶段或成果,如体能失调、记忆衰退、心智钝化等。

在此,根据个人经验以及在现代心理学的学习过程中学到的知识,汇总出以下几点交友方法以及正确交友应该具备的原则。以我自己的经历为例,阐述如下:

1.相互性原则。这里的相互性有很多方面:相互尊重、相互关心、相互付出。正所谓,有付出才有回报,人与人之间的交往也是如此,只有你真正对他人好,才能收获到来自对方的好意。每个人都是一个独立的个体,正如世界上没有两片相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,两个人之间,性格习惯等方面难免会有或多或少的不同,对于这些差异,我们应学会尊重,彼此包容,这样才能相处的舒适;每个人难免会有失利不易的时候,而这种时候,人们往往最需要的就是来自朋友的关心,这种关心不是流于形式的嘘寒问暖,而是真正发自内心的关怀与陪伴,“患难见真情”在你伤心失败的时候陪在你身边的人才是真正的朋友,同样,在他人伤心失意的时候,如果你可以做到陪伴在他左右,不离不弃,在你难过的时候他必定会伸出援手;就像情侣之间互送礼物一样,朋友之间的付出也是相互的,换位思考,如果你的朋友对你只是一味索取,却从不付出,你还会一直对他付出吗?答案无疑是否定的,所以,如果想获得朋友的真心,那就请率先献出你的真心吧!

2.交换性原则。“人往高处走,水往低处流”每个人都希望朝着更好的方向发展,当然希望有自己更加优秀的朋友。自古以来“近朱者赤,近墨者黑”、“孟母三迁”都告诉我们择友的重要性,人都是趋理利性的,这毋庸置疑,所以交往过程中的得大于失,至少得等于失,这样的交往才是有意义的交往,这里的得失有很多方面,并没有一个固定的衡量标准,每个人都有自己的优缺点,人无完人,正确的交往就是一个取长补短的过程。这也论证了人际交往是双方根据自己的价值观进行选择的结果。

3.自我价值保护原则。虽然“近朱者赤”我们应该交一些比自己优秀的朋友,从中学到东西,但是,在结交优秀的人的同时,我们也应该保留自己的个性,不能因为盲目地一味崇拜他人而失去了自己的本心。付出是必要条件,但不是一味付出,如果只是一味付出,往往会丢了自己的初衷,当你的价值被肯定的时候,这样的交友才是成功的交友,正如前面所说的,交友需要相互性,相互尊重,你在尊重别人的同时,也需要得到他人的肯定,这就是所谓的互相尊重。如果一段友情是以失去自己的个性和价值肯定为代价的话,那么这段友情必定不会让人舒适。

对于人际交往的好处我也依据自身经历和所学知识汇总为以下几点:

(1)产生合作力。“人多力量大”有的时候,很多事情没有办法一个人完成,需要相互配合,如果这个时候有一些得力的伙伴,或是相投的团队,这样做出来的成果会更加完善、效率更高,这便是优质的人际交往产生的有效合作力。

(2)形成互补。也就是所谓的取长补短,人无完人,每个人都有优点和不足,再优秀的人也有他的软肋,所以每个人都需要帮助,这也是人际交往的意义之一。

(3)交流信息。在这个大数据化的时代,信息作为立足必不可少的要素,获得信息的方式也多种多样,而有效的人际交往会让你及时掌握到最新鲜、最有效的信息。

人际交往必不可少,正确的人际交往会减轻心理压力、缓解心理紧张的过程,让人身心愉悅,而错误的人际交往只会让人产生孤独、忧虑,会导致心理障碍。

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