浅析编码解码理论在娱乐类节目中的应用

2020-10-20 02:24贾梦雨
广告大观 2020年10期
关键词:受众应用

贾梦雨

摘要:1973年斯图亚特·霍尔的编码解码理论问世,当时霍尔提出的编码解码的动态传播模式引起世界的广泛关注。分析编码解码理论在当前传播环境中的应用,有助于清晰地发现娱乐综艺节目的节目创新之处和节目受众的接受情况,以便于为制作更高水准的综艺节目提供依据。

关键词:编码解码;娱乐节目;应用;受众

1、引言

斯图亚特·霍尔的编码解码理论将“文化霸权”与媒体相联结,相较于其他传播学理论而言,编码解码理论改变了人们对以往传播模式的线性理解,更接近于我们的现代传播社会,也更能清晰地反应出当前社会信息以及文化流通的动态传播过程。本文将以《奔跑吧,兄弟》为代表的娱乐类节目入手,分析编码解码理论在娱乐节目类型中的应用,为创造更高质量、高水准的综艺节目提供正确方向。

2、编码解码在娱乐类节目中的应用—以《奔跑吧,兄弟》为例

2.1《奔跑吧,兄弟》的编码特点

(一)风格各异的主持人

主持人是一档节目的主心骨,节目的精彩程度与主持人的控场能力相挂钩,节目的进程与主持人的专业素养有着千丝万缕的联系。《奔跑吧,兄弟》的常驻嘉宾有七位,分别是主持人邓超、副主持人李晨、搞笑担当陈赫、流量小生鹿晗、小猎豹郑凯、捡漏王王祖蓝和跑男女神杨颖,其中还有王宝强、迪丽热巴等几位短期常驻嘉宾。他们每一位都风格迥异,各位嘉宾同台互动,“编码者”试图在节目中传递传统文化价值观、世界观,以及该节目所传达的节目精神、节目理念都在几位风格各异的主持人中体现出来,无形当中向观众传递着我国文化的多姿多彩。

(二)热门节目嘉宾见证时代标签

娱乐类的综艺节目大多喜欢邀请当红明星,往往是一些宣传个人电影、音乐专辑的名人,花里胡哨的风格容易使观众产生视觉疲惫,久而久之会给观众造成一种无趣感。而《奔跑吧,兄弟》独辟蹊径,不仅邀请当红明星,还会邀请许多为国争光的运动竞技选手、一些幕后辛苦的作家及导演和一些“久未出山”的老前辈等等,不同职业的嘉宾是不同时代的标签、更是时代的见证。每期节目的嘉宾不同,游戏环节不同,游戏任务不同,节目的主题也不同,节目根据所邀请的嘉宾考虑节目的主题,见证该嘉宾所处时代的标签,嘉宾就是《奔跑吧,兄弟》的“编码”。

(三)节目场景、道具展示中国风

斯图亚特·霍尔认为,事物本身并没有意义,而是存在一些表征系统,通过各种概念和不同符号构成了所要表达的意义。《奔跑吧,兄弟》节目中有诸多通过着装、地点、舞蹈、背景音乐以及特邀嘉宾等方式来诠释中国风的特殊情结,其中运用的道具多种多样,但每个道具都是一种符号,代表特定的中国的醒目标志,节目进行的场地也是不尽相同,每个场地都是一种特殊符号,代表不同的中国传统文化。这样的场景、道具都是一种表达节目意图的“编码”符号,只为弘扬我们的中华传统文化、传承中华精神、向世界宣传我们的中国元素,让中国“走向”世界。

2.2节目解码即受众的接受程度

(一)倾向式

这种也称为“主导—霸权”模式,即假定观众的解码立场跟电视制作者的制码、编码立场完全一致,意味着编码和解码的过程完全对等,受众对编码者所传递出的信息全盘接受。这种解码方式表明,《奔跑吧,兄弟》对观众产生的感知、认知、意识形态或者行为结果是积极的。并且编码者在节目中潜藏的文化精神和立场与观众保持了高度的一致,使受众(即解码者)产生共鸣。这种态度是电视节目制作最为满意的模式。

(二)协商式

在这种类型中,解码者包含着相容因素和对抗因素,也就是说受众在解码的过程中,对节目意志持中立态度,有赞成、喜欢的部分,也有抵制、厌恶的部分。就像一些《奔跑吧,兄弟》的路人粉一样,对该节目褒贬均有。比如有的人喜欢嘉宾的主持风格,却不喜欢节目的进程内容,觉得内容烦琐、缺乏创新;有的人喜欢嘉宾人物设定的CP粉,却又讨厌这种炒作行为等等,类似解码者这种矛盾的立场属于“协商式”态度。

(三)对抗式

这种对抗型态度是解码行为中最为激进的一种,在这种类型中,解码者总是与编码者持相反对立面的态度,坚决抵制编码者所要传播的意图。类似一些《奔跑吧,兄弟》节目的黑粉,总是在网络中说这个节目只知道抄袭,完全没有任何创新意识,嘉宾发挥都是在作秀,让人看了很尴尬等等,这类对抗型解码者强烈抵制编码者意图。

3、结论

霍尔的编码解码理论的动态过程概念取代了以往传播研究中静态的讯息概念,媒介内容本身不具有意义,我们应当关注的不是文本本身,而是思考编码者在当初的信息选择中所要传达的意图。当然,受众不应当成为被动接受的主体,从解码分析的三种形式即可得出,受众(解码者)在接受信息过程中是“主动的、积极的”,但是观众对编码者所传送的意识形态并不是照单全收,而是有自主选择性的,这对占据主流意识的编码者亦是一种警醒,节目制作者应该在解码者的批判中改进,才能够制作出更高水准的节目,吸引更多的观众。

参考文獻:

[1] 斯图亚特. 霍尔,《编码解码》,《文化研究:两种范式》,中国社会科学出版社,2000.

[2] 邹赞.斯图亚特·霍尔论大众传媒[J].中国石油大学学报(社会科学版),2008(6).

(作者单位:成都体育学院 新闻与传播学院)

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