疫情期间父母对大学生居家健身意识与行为的影响研究

（北京科技大学体育部 北京 100083）

1、相关概念

1.1、健身意识

个体对某些特定对象所具有稳定性的心理倾向，就是所谓的意识。这种心理倾向囊括了个体所存在着的主观观点，由此带来的行为倾向性。意识构成涉及到三个层面的因子，亦即是行为意向、认知构成、情感体验。学生通过学习丰富体育与健身知识的学习，由此形成的思维活动，进而对意识中的三个因子的综合展现，就是所谓的健身意识。这意味着，健身意识的构成因子，也与形成意识的构成因子保持一致性。

1.2、体育行为

对于体育行为概念的定义，不同的学者有不同的见解，不同的是，人类带有意识、目的借助于不同方式方法，为了达成自身的体育需求而进行的相应活动。从广义层面来分析，它可以进一步拓展到和体育产生关联性的诸多行为活动。当然，该活动显然不能局限在具体的体育项目上，虽然从运动行为层面来看，它为体育形式的核心形式，若是从广义层面来分析，它还应该将体育消费、管理、组织、研究、竞技观赏等包括在内。这意味着，体育行为的出现与演化，不仅深受从事者具体生理、心理等诸多要素的约制，同时还深受外部环境的明显作用，其中就涵盖了社会文化、自然环境等，由此使得这种行为产生多元化的特征。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

本研究选择了北京科技大学部分本科学生家庭作为研究对象。

2.2、研究方法

（1）文献资料法。

通过CNKI和万方数据库，寻找体育意识和体育行为的相关文献，为本研究从理论层面给予支持。……