应用优化信息化管理提升住院医师规范化培训质量的定量调查研究

张海英 张海龙

摘 要 目的 研究吉林大学中日联谊医院优化信息化管理措施对住院医师规范化培训质量的提升作用，为完善培训工作提供依据。方法：将我院2013年—2016年规培的住院医师分为规培一组和规培二组，分别应用常规综合管理平台和优化信息化管理系统进行管理。对全部规培医师进行定量分析两组日常工作情况满意度、规培质量中的临床技能得分的差异。结果：规培一组和规培二组的日常工作满意度得分比较无显著差异;规培质量中的临床技能指标规培二组均显著高于规培一组。 结论：优化信息化管理措施对住培质量的提升具有明显的促进作用。

关键词 信息化管理;住院医师;规范化培训;质量;调查研究

住院医师规范化培训（规培）是临床医学院校毕业生在完成医学院校教育后，以住院医师身份接受以提高临床能力为主的系统性、规范化的培训[1]。如何通过完善信息化管理来提高住院医师规范化培训的质量，是目前国内医学界广泛关注的问题[2-3]。本研究以2013年以来在我院规培的住院医师为研究对象，探讨优化信息化管理对规培质量的影响，以期为完善培训工作提供依据。

1对象与方法

1.1 研究对象

选取2013年至2016年参加吉林大学中日联谊医院的全体413名规培住院医师为研究对象。规培医师人数：2013级76人，2014级97人，2015级110人，2016级130人。2013、2014和2015级住院医师培训满三年，2016级住院医师培训满二年。将2013年和2014年规培医师173人设为规培一组，2015年和2016年规培医师240人设为规培二组。……