让汉字在笔尖跳舞

陈光菊

摘要：俗话说：“字如其人”，一手漂亮的字，能给人一种赏心悦目的感受;一手漂亮的字，能透出一个人内在的气质;一手漂亮的字，也能传达人与人之间的心境。写字是一项重要的语文基本功，写字和写字能力的培养，是第一学段语文教学的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求写字姿势“正确”。

关键词：写字教学;规范;端正;策略

2011版小学语文课程标准在教学建议中指出：按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。要在日常书写中增强练字意识，讲究练字效果。课程标准再次强调了写字的重要性，应该引起我们的重视。写字是一项重要的语文基本功，写字和写字能力的培养，是第一学段语文教学的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求写字姿势“正确”。怎样才能做到“好”呢？教材科学的编排为教师的教、学生的学提供了广阔的空间。下面就谈几点关于写字教学方面的体会：

一、观察联想，活化字形，感受字形美

观察是认识事物的基础。……