浅谈“文化菱形”

孙玉洁

摘要：英国社会学家维多利亚·D.亚历山大的《艺术社会学》一书旨在向读者展现艺术社会学的丰富内涵，是对艺术社会学研究的全面概述。在他看来，“社会学是对社会的研究，是对各种人类系统的研究，是对人们如何创造意义的研究，是对社会不平等的研究。”①通过理论与案例相结合，该书揭示了艺术被创造、分配、接受、消费和使用的过程，其中，作者在社会学家温迪·葛瑞斯伍德（Wendy Griseold）的文化菱形理论基础上进一步完善的“更好的文化菱形”理论居于核心地位，发挥重要作用，但它要与以艺术本体为研究焦点的理论相配合，才能拼凑出较为全面的艺术社会学图景。

关键词：文化菱形;文化生产;文化消费

葛瑞斯伍德设计的文化菱形是一个说明性图形，可以让人直观地看到、全面地理解文化客体和社会的联系。这是一个类似于风筝的菱形，四角分别代表艺术产品、艺术创作者、艺术消费者和广阔的社会。四个要素通过六条线相互联结。葛瑞斯伍德认为，要理解艺术和社会的关系，研究者必须同时关注菱形中的四个角和六根联结线。不过，亚历山大通过研究认为该图形遗漏了文化客体的分配环节——在他看来文化不能直接从生产环节进入社会，而是要通过一些人、组织或网络通过筛选、分配后，最终到达广阔的社会，因此他在文化菱形的“艺术”与“社会”之间增加了“分配者”这一节点，并以直线进行联结。此外，在書中的第二部分，还将这一“更好的文化菱形”分解为左右部分，分别进行阐释。……