高职英语教学中任务情景教学法的运用分析

戴玮

摘要：现阶段，越来越多的学校以及一些教育机构开始重视对于学生英语能力的教育与培养，因此为了能够让学生更快地掌握英语学习的相关技巧，人们逐渐开发并且利用任务情景法的教学方式来帮助学生切实的提高学习英语的效率。因此本篇课题重点站在开设任务情景法教学模式的基础上来帮助学生更好的掌握学习英语的窍门，希望通过讲解这种实践性的方法，也能够让其面向更广阔的领域，服务更多的教育领域。

关键词：任务情景教学法;高职英语;运用

任务情景法教学，是将对于课堂教育的任务制定与情景设定相结合，让学生在按照教学任务设定的方向进行学习的过程中能够体验到情景教学设定下学习英语时的乐趣性与目标性，这样一来学生在学习的过程中眼光放得更加长远，不仅对学习来说更加具有针对性，懂得将课堂学习过程中的知识与实践生活紧密结合，更多情况下能够帮学生快速树立学习意识，进入学习状态，这种有效提高学生学习兴趣与学习效率的方式主要从这样几个领域能够得以体现：

一、借助恰当的实物道具还原生活场景

在学习英语的过程中，有很多的学生学习状态普遍呈现出一种兴致低迷，无法集中精力的状态。对于在英语学习过程中遇到的一些语法困难或者难以理解的地方学生很难提起精力主动去研究与探索，这样一来很大程度上就降低了学生的学习效率。……