分层教学视角下英语教学策略探析

2020-10-21 02:51:55宋灵玲
大众科学·下旬 2020年5期
关键词:分层教学英语教学

宋灵玲

摘 要:在教育事业中,英语教学受到人们重视。在英语教学中,教师要根据学生的个性发展特点、知识水平等开展有针对性的教学。当前英语教学还存在“一刀切”的现象,在一定程度上影响了学生的发展和英语教学水平的提高。实施分层教学,激发学生学习兴趣,提高教学效率和质量是英语教学面临的重要课题。文章结合教学实践,对分层教学视角下英语教学策略进行探析。

关键词:分层教学;英语教学;策略探析

引言

在经济全球化发展的今天,英语作为一种国际语言,越来越受到重视。因此着重研究分层教学法在英语教学中应用的意义及方法。传统的教学组织难以解决学生中存在的较大差异问题,并成为了英语教学的难点。作为英语教师要不断尝试用更好的方式来改善班级的教学模式,以及学生的差异问题。分析学英语的教学现状,借鉴国内外英语教学的实践方式,在英语课堂教学中进行分层教学实验的研究。英语教学在现在的形式中还是存在较多的不足,对英语教学的目标和进度具有一定的阻碍作用,所以运用分层的教学方法是可以推动创新的。分层教学符合教育学的理论,也符合教学中因材施教的原则,有广泛的理论基础。

1、分层教学法的优点

受不同学习背景以及智力水平等因素的影响,学生英语学习成绩有较大差异。教师采用的教学方法不仅对学生的成绩有直接影响,还对学生的思维发展有重要的推动作用。……

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