大学体育教学与素质教育的融合发展对策

朱淦芳

摘 要：自从我国教育部对素质教育进行了倡导，在教育教学方面的发展可以说是非常大的。而由于素质教育的最终目的，是为了全方位的发展受教育者。因而在实际的大学体育教学中，教师不仅需要对学生的个人学习成绩进行追求和重视，还需要通过融合体育教育和素质教育，对学生的身体素质和能力进行提升，以此来实现对我国专业人才的全方位培养。基于此，本文将会探讨大学体育教育和素质教育的有效融合，以此在促进学生综合能力的提升时，为学生以后的就业发展奠定基础。

关键词：大学体育;素质教育;融合对策

大学可以说是有效发展我国教育的重要支柱，大学不仅是能够对我国专业人才进行培养的关键基地，更是能够将专业人才输送到国家发展过程中重要岗位的重要学府。近几年来，随着我国教育体制改革的深入推进和实施，我国教育发展的必然方向也已经成为了对学生的素质教育。在这样的情况中，教师也应该在大学教育的各方面教学中，贯彻落实素质教育，尤其是大学体育教学。大學体育教师在实际教学中，应该有机融合起素质教育和体育教育，并在对学生的身体素质进行提升时，促进学生学习能力和道德素养的增强，以此实现学生全面能力和综合素养的提高[1]。

一、在大学体育教学中，促进思想道德教育的增强

不同的人在对体育运动进行参加时，特别是对体育竞技活动的参与，所表现出来的都会有所不同，这种不同也会体现出人的心理素质。……