浅谈如何培养农村初中学生的数学学习兴趣

林祚录

摘  要：在农村初中从教二十三年，我觉得培养农村初中学生数学学习兴趣非常重要，激发学生的学习兴趣应成为发挥教师主导作用。孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”学习兴趣对学习数学尤其重要，因为数学是一门抽象性很强的学科，目前，“讨厌数学”，“不愿意学数学”的学生越来越多。特别是广大的农村初中。所以，在如此背景下，我觉得关于对如何激发和培养学生学习数学的兴趣的探讨具有非常重要的意义。

关键词：农村初中;数学学习;培养学习兴趣

一、尊重学生，关心爱护学生，激发学生的学习兴趣

以人为本，尊重、理解学生，关心爱护学生，是教师正确处理师生关系的准则。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师真心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。……