研究型大学教学管理人员综合素质分析

张福静

摘 要：研究型大学作为人才培养的阵地，其主要任务就是培养拔尖的创新人才，致力于科学研究，提供丰硕的研究成果。在研究型大学中，教学管理人员扮演着重要的角色，全面提升教学管理人员的综合素质，有利于研究型大学教学工作的高效开展，促进教学目标的实现。本文就研究型大学教学管理人员综合素质作了相关分析。

关键词：研究型大学;教学管理人员;综合素质

0.引言

随着时代的进步与发展，对创新性高素质人才的需求越来越大，在这种环境下，研究型大学要致力于人才培养。教学管理人员作为研究型大学的重要组成部分，是教师与学生所有活动的管理者与组织者，其综合素质水平直接影响到了研究型大学教学发展。因此，全面提升研究型大学教学管理人员的综合素质尤为重要。

1.提升研究型大学教学管理人员综合素质的重要性分析

研究型大学作为人才培养的阵地，研究型大学的一切教学活动都需要教学管理人员来组织和管理，但是就目前来看，我国大部分研究型大学的教学管理人员的综合素质还有待提高，许多教学管理人员并没有认识到自己工作的重要性，在日常工作中比较随意，责任心不强，抱着完成任务的心态去工作，严重影响到教学管理者职能的发挥，制约了研究型大学的发展。一所研究型大学的发展很大程度上取决于教学管理者的综合素质水平，因此，全面提升研究型大学教学管理人员的综合素质尤为重要。……