浅谈高中化学学习活动的细化

2020-10-21 21:21:31苏静春
科学导报·学术 2020年26期
关键词:高中化学

苏静春

摘 要:高中化学对于学生的发展起到重要的作用,而将高中化学学习活动进行细化,可以让学生学会对化学知识进行建构,让他们有更多的机会进行实践,以此提高学生化学学习的能力。本文首先阐述学习活动细化的定义,然后分析高中化学学习活动细化存在的问题,最后提出一些建议来更好地细化高中化学学习活动。

关键词:高中化学;学习活动;细化

引言:当前,随着经济的发展,需要更多高素质、并有着创新能力的人才。在这样的背景下,要求高中化学教师要改变传统的教学方式,在教学中使用多样化的教学方法,并注重高中化学学习活动的细化,让学生在学习中,有更多的机会亲自实践,以此促进他们的全面发展。

一、学习活动细化的定义

学习活动细化主要指的是学生与同学或教师为了实现学习的目标,而进行的操作,这种操作可以是学生的单独活动,还可以是学生与同学或教师的合作,如小组交流、师生交流等活动。学习活动也是一种学习任务的设计,在这个设计中,学生完成规定的内容,进而促进自身的发展。教师在进行学习活动细化时,需要将学习的任务或内容渗透到教学的活动中,通过这样的方式,可以让他们学会建构知识,进而有更多的机会去进行实践,让他们学会学习。

二、高中化学学习活动细化存在的问题

(一)问题的提出

在高中课程中,教师主要通过课堂来进行教学,在高中化学课堂教学中,进行教学活动的细化是必要的。……

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