陈燕丽
摘要:随着近年来我国经济文化事业的快速发展,我国的外交事业也发展的如火如荼,也就意味着我国对于熟练掌握外语人才的需求越来越大。英语作为一门国际语言,近年来在我国教育事业中占据着重要的地位,初中作为衔接小学和高中的一个重要阶段,其英语教学能够产生的效果极其重要。对于初中阶段的学生而言,英语的学习已经不仅要掌握基础的单词和词组,而且要熟练运用自己掌握的词汇去进行写作,创作属于自己的英语文章。然而,初期阶段学生的英语写作会出现一系列问题,老师的职责则是要及时发现和指出学生在写作中出现的问题,并引领学生加以改正。
关键词:八年级;英语写作;错误;分析
引言
在英语这种语言类科目的学习过程中,能够最清晰明了的展现学生学习情况的方式即是写作。通过学生的写作文章,老师能够发现其中存在的语法错误和句式错误等等。而且,在创作文章的过程中,学生可以对自己学过的知识进行复习和巩固,并且在老师的指导中及时发现自己的错误并改正。初中阶段的学习衔接着小学和高中两个阶段,初中八年级的学生所需要掌握的内容相较于原来更深了一个层次,适当的写作训练能够提高学生的英语综合素质,为学生高中阶段的学习打下坚实的基础。在这个过程中,老师需要对学生的写作文章進行及时的批改和审阅,正确的分析学生在写作中出现的对策,并提出解决的对策。……