浅探如何在初中体育教学中有效地促进学生参与体育锻炼

林艺

摘 要：体育在初中阶段是一个重要的、锻炼学生身体素质的科目。而在体育教育教学过程中，学生的主动参与程度是有待提高的，需要教师利用自己独特的教学方式，将整体学生的体育运动积极性提高起来。基于此，文章就围绕着如何在初中体育教学中有效地促进学生参与体育锻炼展开相关研究，希望能够为相关教育工作者提供一定的帮助。

关键词：初中体育;教学;体育锻炼;促进

一、初中体育教学中学生不积极参加体育锻炼的原因

（一）体育课教学模式过于单一

受到传统初中体育教学思维模式的限制，我国大部分初中体育教学活动模式相对单一。很多初中学校甚至没有自己的跑道、足球场和篮球场。学生在上课的过程中只能够围绕中考的项目进行练习，家长和老师也把最终的目标放在升学上，从而忽视了学生综合能力的提升。很多学生反映从初一开始，初中体育课上就只是进行跳远、投掷实心球和八百米的练习，为的就是能够在体育中考中取得好的成绩，这让学生觉得初中的体育课尤为单一。

（二）体育课教学手段过于机械化

在当前初中体育教学的过程中，许多老师仍然普遍采用课堂演示讲授和学生听讲的方式进行教学，这还是一种传统灌输式的教学方式。这种教学方式使得学生的体育学习积极性受到了很大的限制。在课堂中，教师仍然只是负责发出指令，学生按照老师的要求机械地完成指令。……