中职电子商务专业《网络营销实务》课程企业化教学模式初探

江丽

摘要：本文分析了当前中职学校电子商务专业《网络营销实务》课程存在的问题，从岗位能力出发，阐述阐述了网络营销实务课程的课程目标、课程改革思路、课程教学内容、教学方法、课程的考核与评价，说明发只有在企业模式下进行的网络课程教学，才能真正培养学生的网络营销岗位能力。通过全程课程模拟企业运作模式，使学生从课程中感受公司的理念、团队的作用、任务分配、绩效考核等形式。

关键词：中职电子商务专业;网络营销实务;企业化教学模式

中职电子商务专业《网络营销实务》课程不同于传统的市场营销课程，中职学校不能把传统的市场营销策略和市场竞争战略等教学内容简单应用到网络营销实务课程中进行教学。如果这样，缺乏网络实境状态的实践教学，培养的网络营销人才就不能满足市场的需求。

一、当前中职学校电子商务专业《网络营销实务》课程存在的问题

（一）教材内容过于陈旧，教学案例少

当前，中职学校电子商务专业选用的网络营销课程教材都是传统的教材，主要以介绍网络营销的基本原理为主，所涉及的应用实践的内容很少。而现在互联网经济的发展迅速，其理论知识也更新的很快，传统的教材内容虽然也是近两年出版的，但是其理论总结与实践相比有很大偏差，因此学生所接受到的知识也较陈旧，跟不上形势。另外，网络营销课程作为一门新的学科，其教材内容中的教学案例比较少，单靠理论知识学生不能够真正的掌握网络营销课程的精髓。……