论多媒体技术在高中化学教学中的应用

吴勇军

摘要：进入新世纪以来，随着信息化的发展，教育信息化也成为了主流趋势。多媒体技术也越来越普及，上到大学，下到中学小学，无不享受着电子课堂带来的便利，它不仅省时省力，而且能够更容易地让学生理解，充分调动学生们对学习的积极性，特别是化学反应的冲击力，让学生们能够更加的记忆犹新，学生们的学习效率大大提高，让学生们能有更多的时间去更加深入的探讨。

关键词：多媒体技术;高中化学;教学

随着社会对人才要求的提高，以前的教学方式已经不完全适应于现代课堂。学生对传统的上课方式会感到厌倦，此时需要一个新的教学理念以及新的教学方式，去激发残留在学生体内对学习的热情，为现代教育带来新的春天。多媒体技术在化学课堂上无疑是一把利刃，能够很形象的满足学生们对各种反应的想象，能够更加直接的去掌握知识。但是多媒体技术也不是完美无缺的，要老师，学生一起合理的使用它，才会发挥出最大的作用，才能让化学课堂更加的丰富多彩。

1 多媒体技术在高中化学教学中应用的优点

1.1能够使学生更容易理解教学中的重难点

众所周知，多媒体技术能够更加生动形象的向学生们展示各种各样的画面，让学生们突破想象力不够的难关，同时也能让学生对本节课印象更深，使学生的学习效率大大提高。多媒体技术利用ppt、短视频等各种形式让学生有一种前所未有的感受，可以改善学生们的心情，进而改善学生们的学习态度，使学习变得更加容易。……