新课程与中学思想政治课教师专业发展的探索

颜锦凤

摘  要：教师的专业素质是教师从事教育教学活动的基本素质和基本条件，提升教师的专业素质，是提升和实现教师个人价值的重要途径，也是提升和实现学生价值的重要前提，是我国教育发展和民族发展的重要条件。随着我国新课改的推进以及不断地深入，对于教师的专业素质也提出了新的要求，这就要求各学校和教师，根据新课改的思想要求，从教育理念开始进行更新，优化教师的知识结构以及教学能力，提升教师的专业发展。

关键词：中学思想政治;新课改;教师专业发展

随着我国的教育现代化的进行以及新课程改革的开展，教师素质已经越来越为各个学校以及教师所重视。初中时期是学生身体以及心理发育的重要时期，也是学生的人生观、价值观、世界观形成的关键时期，这时期的思想政治课对于学生的全面健康成长起着重要的引导作用。加强对于初中思想政治课教师的专业素质的培训，提升教师自身的价值，提升教师教学的质量，是保证学生能够顺利的从义务教育阶段过渡到高等教育阶段并且完成全面的综合发展的重要保障。因此，探索初中思想政治课教师的专业发展的方法，是当前的教育环境要求下具有很大现实意义以及操作价值的重要环节，本文也针对中学思想政治教师的专业发展路径进行了一些分析。

一、明确教师的专业地位

职业认同感是增强教师工作责任感，提升教师工作积极性，促使教师不断地进行自我提升的重要基础以及前提。……