微课在小学信息技术教学中的应用

周光华

摘  要：信息技术的飞速发展促进了它在教育领域的广泛应用，随之也诞生了一种全新的教育模式——“微课”。“微课”教学能够全面提高课堂教学内容的针对性以及有效性，促进学生对知识的内化和吸收，进而提高学习的效率。在小学信息技术教学的实践过程中，教师要遵循新课改的要求，积极地探索“微课”教学，并且进行合理化地运用，进而提高小学信息教学的水平和质量。文章基于此点，探究和分析了微课在小学信息技术中应用的意义，应用的价值及实践策略。

关键词：微课;小学;信息技术教学;应用

微课作为小学课程中比较重要的教学资源，愈加受到教师的重视和应用。在小学信息技术的课程开展中，教师课前要积极制作与信息技术相关的微课，接着运用于课堂教学，这样不仅能够提高信息技术教学的质量和效率，还能够有效地拓展信息技术的相关课程，丰富学生的知识，充分调动学生学习的积极性和主动性，进而打造高效的信息技术教学课堂。

一、微课在小学信息技术教学中应用的意义

信息技術这一门学科，是很具有操作性的，它需要学生进行一些实践操作，才能够形成一个连贯的学习过程。然而很多时候，教师在对学生进行电脑实际操作教学时，很多学生会不受控制玩其他的东西，教师也无法观测学生的实际操作情况。所以学生很难会将全部的步骤弄清楚，进行一个连贯的电脑操作过程。所以教师可以将课堂教学的重难点挑拣出来，利用微课对其进行一个有效地整合。……