探讨技校体育课教学质量监控与考试评价

李素娟

摘 要：技工学校教育教学工作开展的根本目的就是为社会培养更多优质人才，而要想达到相关的教育教学目标，不仅需要做好技工专业知识教学，同时，还需强健学生的体魄，因为许多技工操作技术对于个人的体能都有一定的要求。因此，做好技校体育课教学质量监控与考试评价就显得尤为重要了，其是做好体育教学工作，提升学生体能的关键所在。本文，将对相关问题进行详细的分析和论述。

关键词：技校;体育课教学;质量监控;考试评价

一、当前技校体育课教学质量监控与考试评价体系存在的问题

近些年来，随着新课程教育教学改革的深入发展，体育教学在各个学段所受重视度虽然有所提升，但是从根本上来说，教学中所存在的问题依然比较多，在技工学校也不例外。如学校对于体育课教学质量监控以及考试评价的重视度不足，质量监控机制不够完善、执行力度不强等等。其具体表现如下：

首先，在技工学校体育课的考试评价制度中，许多学校都存在考试与评价目的存在偏差、评价内容片面等问题，许多学校的体育课评价方式显得比较刻板，难以真实的展现出学生的学习情况以及能力水平等，严重影响学生参与体育学习的兴趣，这样对体育课教学质量的提升也产生了较大的影响。比如说，在学习篮球知识时，有的教师制定的期中考试评价内容为三分钟成功投篮三个，而期末考试则为三分钟在两个篮筐之间来回运球，成功投篮3个，完成这两项考试任务，学生就成功通过了该学期的体育考试。……