如何做好新时期的班主任工作

杨五喜

摘 要：学校工作千头万绪，几乎所有工作都与班主任息息相关。落实党的教育方针政策、学校规章制度的执行和开展的各种培训教育庆祝活动，班主任都身在其中。在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。班主任工作质量，直接影响着学校的各项工作质量，影响着学生未来发展的素质水平。

关键词：小学;班主任;德育;习惯;安全

一、德育——教育学生做一个道德高尚的人

1.坚守德育工作主阵地。

作为班主任，要全面贯彻党的教育方针，结合学校和学生实际，积极探索规律，创新方法，守好德育工作主阵地。只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。

2.重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

3.抓好学校的各项常规，创建优良校风。进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。

4.抓好“班队”德育主阵地，上足上好每一节班队课。 班主任老师要根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。

5.加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明班级”活动。

二、教会学生养成良好的生活学习习惯

1.组织学习学习《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。……