挫折情境下心理弹性对大学生攻击行为的影响

钟振

摘要：大学生处于身心发展成熟期，面对挫折和压力常常不知所措，校园生活的群居性和竞争性使得挫折情境不断凸显。由挫折引发攻击行为是大学生攻击行为的一个重要原因，挫折情境、极度消极的挫折认识及情绪是挫折行为发生的源因素。

关键词：心理弹性;挫折情境;攻击理论

挫折是人生的一部分，而大学生作为人生的一个特殊阶段，遭遇挫折更为频繁。现在的大学生，由于大部分都是独生子女，在家中备受关爱，突然脱离父母的呵护，去到外地求学，或者离开家庭，开始了宿舍的集体生活，挫折更是难以避免，遭受挫折后的挫折感也更为强烈。

但是同样遭遇挫折，大学生的挫折反应却不尽相同。有的大学生在遭遇挫折后，会感到惊慌失措，无所适从，从而引发出急躁易怒等负性情绪，甚至进而会因为无法控制自己的冲动，产生攻击性行为。如2004年2月，云南大学大四学生马加爵将四名同班同学杀害，其主要原因就是和同学之间的相处问题，也就是在人际交往方面遭遇了挫折;2006年2月28日，成都电子科技大学一名大四的男生跳楼自杀，其原因是英语四级未过，也就是在学习方面遭遇了挫折。这种大学生因为挫折而产生攻击性，给自己、他人造成伤害的例子还有很多，影响到了社会的安定和和谐。

与上述例子相反，有的大学生在遭遇挫折后却能很好的控制自己的情绪，理性的面对挫折，将焦虑、愤怒等负性情绪转换为奋发图强，积极上进的动力，知耻而后勇，这样的例子在我们身边都可以时常见到。……