多元评价体系实现体育课程整体目标的构建

摘要：体育课程的整体目标规划对学生体质健康的发展有着重要意义。近几年我国不断的进行课程改革，尤其是在体育课程目标构建上越来越受到人们的关注，院校进行体育课程目标的设定主要是为了通过体育相关课程提升学生的整体身体素质水平，改善学生健康现状。但是在传统的单一评价体系中并不能更好的进行体育课程整体目标的构建。所以构建多元评价体系对实现体育课程整体目标的实现具有现实意义，本文针对多元评价体系进行了简要描述，指出多元评价体系在体育课程目标构建中的重要影响，并就现阶段体育课程整体目标中多元评价体系具体构建的方式做出分析。希望通过本篇文章对多元评价体系有更深入的的了解，可以更快实现院校体育课程整体目标的实现。

关键词：多元评价体系;体育课程;整体目标;构建

前言

在体育课程教学的整体目标之中，学生通过体育课程的学习可以对体育知识和技能得到充分的学习和参与，并且可以得到技能方面和个人能力上的提升，对学生的身心健康有着重要的影响。多元化評价体系是一种相对全面的评价机制，主要从多元内容、方法还有主体进行构建，使教学课程得到全面的评价，可以更好的反映出教学的实际质量。对于体育课程教学来说更具有多元化的特性，所以体育课程需要多元评价体系来对课程进行完善。使体育课程的整体教学更加科学、全面、准确，从而达到提升教学整体质量，让学生得到教学保障的课程目标。……