糖尿病专科护理门诊在2型糖尿病轻度认知障碍患者中的应用

2020-10-21 14:35尹玉杰
健康之友·下半月 2020年4期
关键词:认知障碍专科护理人员

尹玉杰

【摘 要】 目的:分析糖尿病专科护理门诊在2型糖尿病轻度认识障碍患者中的应用。方法:将2018年5月-2019年6月我院收治的90例患者作为研究对象,将90例患者随机分成对照组和观察组,对照组45例对患者采用常规的护理的方法,观察组45例对患者采用糖尿病专科护理的方法,最后对比2型糖尿病患者的各项身体指标情况。结果:观察组的各项身体指标均高于对照组,通过对观察两组患者的空腹血糖和饭后2h的血糖数据显示,观察组的情况明显优于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论:对2型糖尿病轻度认知障碍患者采用糖尿病专科护理对患者的治疗效果良好,值得临床推广。

【关键词】专科护理;2型糖尿病;应用;认知障碍

【中图分类号】R47【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2020)04-0236-02

【Abstract】Objective: To analyze the application of diabetes specialist nursing clinics in patients with mild cognitive impairment of type 2 diabetes. Methods: Ninety patients in our hospital were randomly divided into control group and observation group, and the physical indicators of patients with type 2 diabetes were compared. Results: The condition of the observation group was significantly better than that of the control group, which was statistically significant (P <0.05). Conclusion: The treatment of patients with mild cognitive impairment in patients with type 2 diabetes using diabetes special care has a good effect on the patients, which is worthy of clinical promotion.

成人发病型糖尿病又称为2型糖尿病,在35-40岁是发病的高发期,是一种终身的慢性疾病,占糖尿病患者的90%以上[1]。出现2型糖尿病轻度认知障碍的患者就是随着年龄的增长,长期的不规律饮食导致的,再加上长期的不锻炼、吃高热量的食物,更是增加了这种疾病的发生率。所以为了更好的提高对2型糖尿病轻度认知障碍患者护理,我院从2018年5月-2019年6月期间的90例患者中进行护理研究,具体情况如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

从我院2018年5月-2019年6月期间收治的90例患者作为研究对象。随机将90名患者分为对照组45例,男性30例,女性15例,平均年龄53.98±4.13岁;观察组45例,男性26例,女性19例,平均年龄55.02±5.12岁,两组患者基本情况没有差异(P>0.05)。

1.2 方法

对照组对2型糖尿病轻度认知障碍患者进行常规的护理方式,主要是对患者病情的检查、用药的指导、普及病理知识等。

观察组对2型糖尿病轻度认知障碍患者进行糖尿病专科护理的护理方式,主要是对患者用药的护理、运动健康护理、饮食合理搭配护理等。

1.3 疗效标准

通过对2型糖尿病轻度认知障碍患者的护理,统计患者的身体状况和空腹、饭后2h血糖的变化情况,采用数据表格记录的方法。

1.4 统计学方法

将数据纳入SPSS20.0软件中分析,用t进行检验,将患者的血糖变化以(-x±s)表示,(P<0.05)表示两组患者的指标存在差别。

2结果

观察组和对照组在采用护理之后,患者的空腹和饭后2h的血糖变化情况,观察组比对照组更占优势(p<0.05),结果如表1所示:

3 讨论

2型糖尿病轻度认知障碍患者在我国的发病率极高,患者不止患上2型糖尿病,在随着年龄的增长,就会在2型糖尿病的基础之上,患上轻度的认知障碍。这种病是一种慢性代谢疾病,现目前最有效的方法就是控制患者的血糖,给患者进行生活上的引导,给患者提供呵护的护理,进而对患者进行治疗[2]。糖尿病专科护理对于患者而言是一种全方位的护理方式,明显提高了患者的生活质量和身体各项指标,具体的方法如下:

饮食护理。饮食护理对于2型糖尿病是最关键的。护理人员要根据患者的实际情况,合理搭配每日的饮食方案,计算患者每天需要摄入多少的营养物质、维生素、矿物质等,让患者的营养保持均衡,养成良好的饮食习惯。

用药护理。对2型糖尿病患者进行治疗时,需要给患者注射胰岛素,达到降低血糖的目的。护理人员应该告诉患者注射胰岛素的作用、种类、反应、剂量等,让患者有知情权[3]。在注射时,护理人员的动作要轻柔,还要在这个过程中不断安抚患者的情绪。在口服用药时,要告知患者用药的种类、剂量等,不能过多或过少的用量,并且患者不能随意更改药物,要坚持服药。

运动护理。在患者运动之前,护理人员要检测患者的血糖、心律等身体状况,在运动中注意患者的呼吸、运动量等,运动完微汗是最佳的标准。患者在运动之前要做好准备活动,防止在运动过程中身体拉伤。

对比观察组和对照组的饭后2h和空腹的血糖变化情况,可以分析出观察组的效果明显高于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,对2型糖尿病轻度认知障碍患者进行糖尿病专科护理效果是十分明显的,能有效降低患者的血糖,并能给患者提供舒适的治疗环境,在临床上值得推广。

参考文献

吴林秀,覃小双.2型糖尿病相关认知障碍发生机制的研究进展[J].糖尿病新世界,2018,21(15):194-196.

譚红琼.糖尿病护理小组在糖尿病患者护理中的应用[J].中国继续医学教育,2019,11(05):193-195.

刘淑玲,卢言慧,李明子.2型糖尿病所致认知功能障碍的研究进展[J].重庆医科大学学报,2019,44(04):26-32.

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