多媒体网络下小学道德与法治教学探索

蒋玲

摘 要：随着社会科技的进一步发展和进步，互联网科技已经走入了寻常人家潜移默化地影响着人们的生活和思考方式。如果人们能够对多媒体网络所带来的信息有一个正确的分析的话，那么就能够利用网络来进行自我道德分析;如果没有一个正确的判断力的话，则很容易被铺天盖地的消息带偏。因此，我们要谨慎对待多媒体网络对人们带来的道德与法治层面的影响。

关键词：多媒体网络;小学;道德与法治

现在社会上的每一个人的生活都与多媒体网络息息相关，就算是小学阶段的学生也毫不例外。不论是在电视上、电脑上还是手机上只要打开了互联网络就能够接受到各种各样的消息，每天都在大量地涌入人们的日常当中。然而，小学学生因为他们的思想还不够成熟并且判断是非对错的能力也不够强，因此这类群体非常容易受其影响，尤其是在学生们的思想道德方面。所以，作为教师要着重注意多媒体网络下小学道德与法治的教育教学。

1 小学道德与法治教育的重要性

一个人的学识能够决定一个人能够站在哪一个人生层面上，但是一个人的道德与法治意识却往往能够决定他能够在那个层面上站多长时间。除此之外，我国的教育目标也在不断倡导素质教育来培养德智体美劳全方位发展的人才。有了正确的道德与法治意识才能够拥有正确的三观，成为一个尊纪守法、热爱生活、甘愿为社会和国家做出奉献的人。……