郑爽
摘 要:随着经济水平以及科学技术水平的不断提升,以及新的课程改革的出现和发展,教学方式正在不断进行创新,而多媒体技术也已经在教学领域中得到了广泛的应用。大量的研究数据表明,将高中美术课程与多媒体教学进行融合,可以使得教学的效率变得更高。本文旨在通过对新课改下高中美术欣赏课中多媒体教学的整合和应用进行研究与分析,进而使得高中美术课程变得更加完善。
关键词:新课改;高中美术;多媒体教学
引言:
随着素质教育的不断推进,美术学科也已经成为了现今阶段社会教育的主要目标之一。如今对于学生的培养正在变得更加的全面,希望学生可以从多方面进行发展,而美术学科与人们的生活之间的联系十分紧密,自然我们也不能忽视对于学生的美术教育。美术欣赏是一种具有特殊意义的精神活动,可以从一定程度上提升学生的艺术素养。随着信息化时代的到来,美术教学也进入了一个全新的局面,而现阶段的重点任务就是改变原有的教学的形式以及教学的理念。众所周知,现阶段一项有效的现代化教学手段就是利用多媒体技术进行教学,而将高中美术欣赏课与这项技术相结合,可以达到资源的最大化利用,在一定程度上提升学生的艺术修养。
一、激发学生的学习兴趣
与高中阶段的其他学科相比,学生要想学好这门课程主要就是要激发学生的学习兴趣。美术欣赏课程学生的一种意志性的行为。……