多维度全方位构建数字校园教育信息化助力师生成长

赵刚

摘 要：在教育信息化2.0时代，如何落实“为孩子的持续发展和终生幸福奠基”办学理念，实现教师信息化应用能力全面提升，教学过程智慧交互，适时数据对比参照，学生学习线上线下，校园文化数字呈现，智慧管理全面普及成为学校在数字校园建设中的目标。本着硬件是基础，应用是目的，准确定位数字校园的核心是基于数字教学，有效提升课堂质量，促进学生核心素养的基础上，努力探索多维度信息化建设，全方位打造校园数字化，助力师生幸福成长。

关键词：数字校园;信息化;智慧管理;师生成长

长期以来，学校为落实“为孩子的持续发展和终生幸福奠基”办学理念，确定了“以内涵发展促学校全面提升”的办学目标，将教育信息化作为提升教育质量，促进学校内涵发展的一个有效突破口。

如何通过打造数字化校园示范校来助力学校办学品牌提升？“数字化校园建设就是要实现教师应用全面普及，教学过程智慧交互，适时数据对比参照，学生学习线上线下，校园文化数字呈现，智慧管理全面普及。”成为大家的共识。为了实现这一目标，学校的领导班子和全体教师一起在数字化校园建设中不断探索，不断总结，走出了一条具有学校特色的数字化校园之路。

一、建章立制，明确责任，形成创建合力

领导重视成度直接关系数字校园建设的成败，在创建数字化校园过程中，首先成立由校长任组长的数字化校园创建领导小组和管……